В каждом предложении выписать подлижащие и написать чем оно выражено Несколько повозок въехало во двор гостиницы.
Пусть окружающие похвалят меня.
Он рассказывал о своих приключениях.
Дед с матерью шли впереди.
Накануне праздника будет карнавал.
Остальные шесть ложек исчезли.
По небу пролетело несколько блестящих метеоров.
Что растёт у вас в саду?
Жизнь прожить – не поле перейти.
Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.
Шелестеть
Веселить
Свистеть
1. В какой форме глаголы?
Глаголы отвечают на вопрос ЧТО ДЕЛАТЬ?, т.е. это неопределенная форма глаголов.
2. Подчеркнуть примету неопределенной формы глаголов, выделить суффикс:
Шелестеть: суффикс (∧) -Е, окончание (подчеркнуть) ТЬ (в некоторых источниках тоже является суффиксом н.ф. глагола).
Веселить: суффикс (∧) -И, окончание (подчеркнуть) ТЬ
Свистеть: суффикс (∧) -Е, окончание (подчеркнуть) ТЬ
3. Для какого столбика оставшиеся слова.Запиши их в свой столбик рядом приписывая однокоренные глаголы.
Оставшиеся слова являются именами существительными:
Стрижка - корень (∩) СТРИЖ- однокоренное слово стричь
Лай - корень (∩) ЛАЙ - однокоренное слово лаять
Отдых -корень (∩) ОТДЫХ- однокоренное слово отдыхать
Стройка -корень (∩) СТРОЙ- однокоренное слово строить
Въезд - корень (∩) ЕЗД - однокоренное слово ездить