.Задание. Прочитайте текст. Жила-была на свете семья. Более ста человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая - мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.
Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить. Правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота. Красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада и пришел к главе семьи. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго - видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разбирал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: любовь, прощение, терпение. И в конце листа; сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: «И все? - Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И, подумав, добавил: «И мира тоже».
1. Составьте простой план текста (вступление, основная часть, заключение).
2. Предложите несколько своих вариантов названия этого текста.
3. Напишите мини-сочинение о своем отношении к семье из притчи, какими словами можно дополнить список старика? (до 100 слов)
ПРЯМО СЕЙЧАС
Сказуемые: красив, птица, разлетаются, ищут.
Словосочетания: Перышки белые, голова черная, крылья черные, хвост черный, как у вороны, перья на ней, перья черные, зеленоватым отенком, красивым отенком, птица ловкая, птица подвижная, птица суетливая, к зиме, по дерьевям. ищут еду.