М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VETALmc005
VETALmc005
01.01.2020 15:39 •  Русский язык

1.Укажите словосочетание, в котором есть слово с приставкой при-. A) Пр… одолеть барьер. Б) Пр… ступить к работе.

В) Пр…граждать дорогу. Г) Пр.. .ступить закон.

2. Найдите ряд глаголов времени.

A) Писал, бросаю, чихну. Б) Сох, уйти, шагнул

В) Нес, достиг, испекла. Г) Шел, сказала, говорит.

3. Определите, в каком из существительных с предлогом по пишется -ю.

A) По решени… собрания. Б) По окончани… школы.

В) По истечени… срока. Г) По прибыти… в порт.

4. Однородные члены — это :

A) Слово или группа слов, содержащих побуждение.

Б) Такие члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и являются одинаковыми членами предложения.

В) Синтаксические единицы, содержащие вопрос.

Г) Синтаксические единицы, которые имеют в своем составе грамматическую основу.

5. Укажите верный вариант расстановки букв в словах.

Чайное блю…це, желтая ку…шинка, горбу…ка хлеба, ручной тормо…, во.. .зальная площадь.

A) Т, Ф, Ш, 3, К. Б) Т, В, Ш, 3, Г.

В) Д,Ф,Ж,3,К. Г) Д,В,Ш,3,К.

6. Укажите слово с буквой О после Ц.

A) Кольц…вой. Б) Платьиц…м.

В) Морозц…м. Г) Дворц…вый.

7. Укажите имя существительное, в окончании которого следует писать А:

А) человечишк... Б) человечищ...

В) осетрищ... Г) носищ…

8. Отметьте, в каком глаголе на месте пропуска пишется Ь:

А) Может быть, сестра увидит...ся с вами в следующий раз.

Б) Если выдаст... ся погожий денёк, покатаемся на лыжах.

В) Отец никогда не согласит... ся с этим.

Г) Придётся смрит…ся с поражением.

9. Укажите слово, в котором пишется О:

А) р…внина Б) проск...чил

В) пор...вняться Г) нав…ждение

10. Укажите слово, в котором пишется А:

А) к...саться Б) ут…пический

В) р...сток Г) сг…рел

11. Раздел науки о языке, в котором изучается словосочетания.

A) Морфология. Б) Фонетика.

В) Лексика. Г) Синтаксис.

12. Найдите схему предложения.

Когда она мимо нас, от нее повеяло тем неизъяснимым ароматом, которым дышит иногда записка милой женщины.

А) [ ], ( ) Б) ( ), [ ], ( )

В) [ ], ( ), ( ) Г) [ ], ( ), ( ), ( ).

13. Количество пропущенных знаков препинания.

До этого счастья никто не мог добраться потому что не было такой силы которая смогла бы открыть его бутон.

А) 3. Б) 2. В) 4. Г) 1.

14. Какое предложение является сложносочинённым?

А) Медведица напала на охотника не со зла, а для того, чтобы защитить своих медвежат.

Б) Один сын был щуплым, невысокого роста, зато другой выглядел настоящим богатырём.

В) Родне, прибывшей издалеча, повсюду ласковая встреча, и восклицанья, и хлеб-соль.

Г) Полный месяц светил на камышовую крышу и белые стены моего нового жилища.

15. Что означает фразеологизм «Бить баклуши»

А) бездельничать Б) радоваться

В) трудиться Г) скучать

16. Что означает фразеологизм «Провалиться сквозь землю»

А) утонуть Б) спрятаться

В) засмущаться Г) застесняться

17. Что такое толерантность?

А) Толерантность – это победа светлого над темным

Б) Толерантность – это радоваться бедам близких людей

В) Толерантность – это готовность благосклонно признавать и принимать поведение, убеждения, взгляды других людей

Г) Толерантность – это не готовность благосклонно признавать и принимать поведение, убеждения, взгляды других людей

18. Что такое резюме?

А) Краткий вывод из сказанного, написанного

Б) Полный вывод из сказанного, написанного

В) Частичный вывод из сказанного, написанного

Г) Все ответы верны

19. Что означает слово «термин»?

А) Термин – это слово, частично обозначающее понятие из области науки, техники, искусства

Б) Термин – это слово, точно обозначающее понятие из области науки, техники, искусства

В) Термин – это значение нескольких общих слов

Г) Нет правильного ответа

20. В предложении слово разумеется

Разумеется, формирование снежинок зависит от температуры, влажности воздуха внутри ледяного облака, от траектории их движения.

А) уточняющий член предложения

Б) вводная конструкция

В) вставная конструкция

Г) нет правильного ответа

21. Узкоспециальный термин – это

А) термин, который обозначает общее понятие

Б) термин, который обозначает понятие из конкретной области научных знаний

В) термин, который обозначает понятие общественно-политической лексики

Г) термин, который обозначает понятие общеупотребительной лексики

22. Грамматическая основа предложения - это…

А) главные члены предложения

Б) второстепенные члены предложения

В) словосочетания

Г) нет правильного ответа

23. Какие знаки препинания могут использоваться для оформления прямой речи?

А) Кавычки Б) Тире

В) Запятая Г) Все перечисленные

24. Какая схема соответствует предложению (знаки препинания не расставлены): В лагере было весело рассказывала Ольга.

А) А: «П!» Б) «П,» - а.

В) А: «П». Г) А: «П?»

25. Какое из перечисленных слов имеет значение «заботливый, чуткий, предупредительный»:

А) высокомерный Б) внимательный

В) аккуратный Г) гордый

👇
Ответ:
радмирик
радмирик
01.01.2020
АВАБГГАГБа??БААГВ? наверно ГБАБАБ,вБб

Объяснение:

вроде правильно

4,8(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tasinas
tasinas
01.01.2020
«В одном огромном лесу жил-был лесничий по имени Чернобородый». У него было два сына, Старший двенадцати лет, и Младший – девятилетний. Братья часто ссорились, «как чужие», поэтому лесничий был весел только в лесу. Однажды, 28 декабря, Чернобородый сообщил сыновьям, что новогодней елки в этом году у них не будет. Ёлочные украшения надо покупать в далеком городе. Маму одну через лес он не пошлет, сам лесничий «не умеет по магазинам ходить», а оставить братьев одних нельзя – «старший брат младшего совсем погубит». И тогда Старший поклялся, что не будет обижать Младшего три дня – пока не вернутся родители.Мама наготовила обедов, а отец принес дров и дал Старшему коробок спичек. А потом родители уехали. «Первый день хорошо. Второй – еще лучше». Беда случилась вечером 31 декабря. Старший читал интересную книгу, а Младшему было скучно, и он приставал к брату. Тогда Старший схватил братишку и с криком «Оставь меня в покое!» выкинул за дверь. На миг ему стало жалко Младшего, ведь на улице было холодно, а малыш – без теплой одежды. Потом мальчик решил, что за несколько минут ничего с братом не случится. Он хотел прочесть несколько строчек, но зачитался и вспомнил о Младшем, когда на улице уже стемнело. Старший выскочил во двор, но Младшего нигде не было.В этот момент вернулись родители. Чернобородый узнал, что случилось, и борода его поседела от горя. Он послал Старшего на поиски брата, и велел без Младшего не возвращаться.Мальчик вышел к горам. До них было семь недель быстрой езды, а Старший добрался за ночь – из-за горя он не замечал проходящего времени. Вдруг он услышал далекий легкий звон, и пошел на него. Несколько часов спустя Старший очутился в лесу из прозрачных ледяных деревьев с прозрачной ледяной землей. Ветер раскачивал ледяные сосны, и они тоненько звенели. Это лес был домом Прадедушки Мороза. Дедушка Мороз был его сыном, и старик проклял его за добродушие. Главным для Прадедушки Мороза был покой, поэтому он и решил взять Старшего в ученики. Мороз распорядился, чтобы холод до поры не трогал мальчика и привел его в свой ледяной дом из 49 комнат. По дороге старик сообщил, что Младший заперт в самой последней комнате. Все это Мороз говорил бесстрастным голосом, словно читал книгу.Старик поручил Старшему «успокаивать» лесных птиц и мелких зверюшек. Мороз приносил их из лесу полузамерзшими, а мальчик должен был вертеть их над черным ледяным пламенем, пока они не становились прозрачными. Комнату 49 Старший нашел сразу, но дверь комнаты была сделана из ледяного дуба, такого твердого, что даже топор его не брал.Много дней Старший думал, как брата, а Прадедушка Мороз хвалил его за спокойствие. Наконец мальчик вспомнил, что в кармане у него остался коробок спичек. Однажды днем, когда старик ушел за новой порцией зверушек, Старший сбегал за дровами в живой лес и развел огонь у дверей 49-го зала. К вечеру дверь немного подтаяла, а на следующий день Старший попробовал подержать над теплым пламенем полузамерзшую птицу. Птичка ожила. С тех пор Старший каждый день оживлял лесных птиц и зверушек и строил для них снежные домики по углам зала. За этим и застал его Прадедушка Мороз. Он дохнул на пламя, и оно стало черным, а дверь снова заледенела.Старший проплакал целый день, а ночью его разбудили лесные друзья. Они достали из снежной шубы Прадедушки Мороза ключи, и мальчик смог открыть 49-ую дверь. Младший «был весь прозрачный» ледяной, а на щеке его застыла слеза. Старший схватил брата и побежал. Он сумел выбраться из ледяного дома и уже почти добежал до живого леса, когда Прадедушка Мороз кинулся в погоню. Лесные друзья бросились старику в ноги, и он упал. Они делали это снова и снова, пока мальчик не добрался до живого леса.Старший бежал, неся Младшего осторожно, чтобы не разбить. Он надеялся, что отец вылечит брата. От радости мальчик не заметил, как добрался до знакомых мест. Здесь уже была весна, только кое-где лежали остатки снега. На такой снежной «лепешке» Старший и поскользнулся, услышав при этом злорадный голосок Прадедушки Мороза. Младший ударился о корень и разбился.Старший плакал, пока не уснул. Тем временем белки собрали Младшего по кусочкам, склеили березовым клеем и положили на солнышко. Когда Старший проснулся, Младший уже ожил и даже слеза на его щеке растаяла. Вместе братья вернулись к родителям. Борода Чернобородого снова почернела от радости. С тех пор братья не ссорились. Иногда Старший просил брата оставить его в покое, но совсем ненадолго, и Младший всегда его слушался.
4,8(61 оценок)
Ответ:
4578000872
4578000872
01.01.2020
Спишем предложения, вставляя, где необходимо, тире между подлежащим и сказуемым. Подчеркнем грамматически основы (подлежащее, -- и сказуемое, =):

1. Высокий ЧАСТОКОЛ (подлежащее, --) за домом - настоящая ЗАПАДНЯ (сказуемое,=) для деревенских котов.
Тире между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными.

2. РАВНОДУШИЕ (подлежащее, --) - это ПАРАЛИЧ (однородное сказуемое, =) души, преждевременная СМЕРТЬ (однородное сказуемое, =).
Тире между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными.

3. ПРОСТОТА (подлежащее, --) ЕСТЬ НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ (составное именное сказуемое,=) прекрасного.
Тире не ставится, т.к. между подлежащим и сказуемым стоит глагол-связка есть.

4. СНЕГ (подлежащее, --) у крыльца, |как ПЕСОК (сказуемое, =) зыбучий| (сравнительный оборот, тире не ставится).

5. СТЕПЬ (подлежащее, --) словно сплошной солнечный ДИСК (сказуемое, =).
Тире между подлежащим и сказуемым не ставится, т.к. это сравнительный оборот.

6. РЕЧЬ (подлежащее, --) - это ВЫРАЖАТЬ (составное сказуемое, =) свои мысли, свои впечатления о мире.
Тире перед "это".

7. Для охотников ДОЖДЬ (подлежащее, --) - сущее БЕДСТВИЕ (сказуемое,=).
Тире между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными.

8. МУЗЫКА (подлежащее, --), как НАВАЖДЕНИЕ (сказуемое, =), и КАЖДЫЙ (подлежащее, --) ВОСПРИНИМАЕТ (сказуемое, =) ее по-своему.
Тире в первой части предложения между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными, не ставится, т.к. это сравнительный оборот.

9. Наш САД (подлежащее, --), как проходной ДВОР (сказуемое, =).
Тире между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными, не ставится, т.к. это сравнительный оборот.
4,7(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ