1. а)чудеса цвета
2. в) описать семь чудес цвета
3. это художественный стиль
аргументы не знаю,но когда узнаб напишу в комменты
4.
Объяснение:
1. а)
2. б)
3. художественный стиль аргументов не знаю, если что потом в комменты напишу
4. нез тоде в комменты напишу через пол часа
Я учусь в школе не первый год и, конечно же, знаю, что такое списывание. Правда, это ко мне чаще подходят с Дай списать"! Я такую фразу уже и не помню когда произносила. Не потому, что отличница-зубрилка, и всегда прихожу в школу с готовым домашним заданием (такие люди вообще редкость, мне кажется). А просто потому, что мне стыдно просить у кого-то списывать, проще, если уж не повезет, схлопотать двойку, а потом честно ее исправить. Но как быть, когда списать просят у меня?
В начальной школе я была уверена, что никому нельзя давать тетрадку со своим домашним заданием. Еще чего! Я, понимаешь ли, гулять не ходила, мультфильмы не смотрела, трудилась изо всех сил, а тут кто-то на готовое пришел, за пять минут переписал - и хорошо ему! Нет уж, мои мозги - мое богатство! И как бы не просил меня сосед по парте показать решение трудной задачки, я не уступала.
Сейчас я уже не настолько категорична. Понимаю, что разные бывают у людей ситуации. Кто-то весь вечер олимпиаду по математике решал, и на кроссворд по истории сил не осталось. Кто-то, может, и сам виноват, что дурака валял, а не уроки делал, но двойка для него может такими проблемами обернуться, что никому не пожелаешь: из школы исключат или до экзаменов не допустят. Да и взрослые все уже, должны понимать, что чужой мозг взаймы не возьмешь. Рано или поздно все равно будет понятно, кто из нас чего стоит. Так что, если просят меня и дать списать, я редко отказываю. Но только не во время контрольных! Тут уж каждый сам за себя, ребята, не серчайте!
Объяснение:
1)А ,2)В ,3)не знаю 4)выпиши из теста словосочитания