М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Tortimilka
Tortimilka
15.12.2020 15:31 •  Русский язык

Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12. Текст 2
1
(1)Вышел Юрик во двор, а там мороз сразу за щёки куснул.
(2)А вокруг всё в снегу: и на деревьях он лежит, и на кустах, и на за-
боре, и даже на проволоке, которую ещё летом натянули для гороха.
(3)и такой снег аппетитный!
(4)Захотелось Юрику снежку попробовать. (5)Снял осторожно
губами комочек прохладно, как мороженое. (6)Съел первую пор-
цию, за второй потянулся и вдруг нечаянно языком коснулся голой
проволоки. (7)Язык тут же к проволоке и прилип. (8) А обожгло, как
горячим чаем. (9)Не по себе стало Юрику. (10) Хотел крикнуть:
«Мама!», но чтобы букву «эм» произнести, надо губы-то сомкнуть.
(11)Вот они и сомкнулись... на проволоке. (12)И показалось Юрику,
что он прирос к железу насовсем. (13)и от этого аж похолодело всё
внутри. (14) Юрик дёрнулся, оторвался от проволоки, выплюнул
снег. (15)А тот уже совсем не вкусный. (16)А во рту солёно, и щи-
плет, жжёт и губы, и кончик языка. (17)Заревел наш герой и бегом в
дом, к маме утешаться.
(18)Мама только руками всплеснула: «Говорила же тебе
столько раз: на морозе железо жжётся! (19) О чём думал-то, ворона? »
(20)То же самое Юрику и доктор объяснил, которого пригла-
сили малыша лечить. (21)Железо не конфетка. (22)На морозе жжёт
и прихватывает. (23)И маму слушать надо.
(По Ю. И. Чичёву )
1
1
І
|
|
|
Отпрелелите какой тип речи предаставлен в приложения0 4-7 текста

👇
Ответ:
annakalinina224
annakalinina224
15.12.2020

1.Выпишите из текста имена собственные.

Венгрии

2.Приведите примеры одушевлённых и неодушевлённых имён существительных.

Одушевленные: людям, собеседники, переводчик.

Неодушевленные: языках, странах, время.

3.Выпишите по 2–3 примера существительных 1, 2 и 3-го склонения. Определите их род.

1 склонение: странах ( женский ), Венгрия (женский )

2 склонение: языках ( мужско ), собеседники (мужской )

3 склонение: латынь ( женский ).

4.Есть ли в тексте разносклоняемые существительные? Выпишите их.

Времён

5.Найдите в тексте несклоняемые существительные. Определите их род.

Эсперанто (мужской)

6.Докажите, что слово Русский в данном тексте используется в значении прилагательного и существительного. Приведите примеры.

В славянских странах русский (прилагательное) язык, скорее всего как-то поймут, но в соседней Венгрии — уже нет: венгерский язык совершенно не похож на русский (существительное).

7.Найдите в тексте существительные, которые не изменяются по числам. Определите их род.

Венгрия (женский), эсперанто (мужской), латынь (женский).

4,4(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
31101960
31101960
15.12.2020
Сперва :
Б, потом А,Г,В,Д.

А через некоторое время маленькие аистята окрепли и начали выглядывать из гнезда.Им все было в диковинку: и дерево, где было гнездо, и огромный луг.А больше всего они были в восторге от синего неба, что манило их своей синевой и безграничностью .Птенцы  с нетерпением ждали момента, когда смогут , как и их родители взмыть в небо.Они радовались тому как их родители мерно рассекают по небу,хлопая своими черно-белыми крыльями..Наконец птенцы подросли, и глядя на своих родителей, аистята неуверенно подошли к краю гнезда и выпорхнули ..Тяжело взмахивая крыльями ,они поднимались все выше и выше.было очень трудно, но в маленьком сердечке была гордость за свой первый полет...
4,8(42 оценок)
Ответ:
elizabetas326
elizabetas326
15.12.2020

В один из ранних дней один аистенков полетел,а его братья и сестры еще были не в силах,чтобы поднять себя в воздух.Он летал каждое утро,когда родители отправлялись за пищей,но как-то раз он не вернулся к приходу мамы и папы,братья и сестры очень переживали и боялись сказать родителям.Птицы обнаружив пропажу полетели искать птенца,но нигде его не было год,все птенцы подрасли и отправлялись во взрослую жизнь,но никогда не забывали своего любопытного брата,которого так они и не нашли,наверное какое-то хищное животное съело его.

4,6(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ