М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ibg478
ibg478
01.05.2022 23:52 •  Русский язык

. 390
ния вместе с существительными. Определите их род, число и падеж.
Докажите, что выделенные местоимения указывают не на лицо, а на
принадлежность. Подберите синоним к слову полотна.
Абылхан Қастеев
художник, который сумел передать в сво-
их полотнах Любовь к родной земле, её природе, её людям.
Окружающих поражала его работо Если он начинал
картину, то не вставал, пока её не закончит.
Любовь к родному краю выразилась в его полотнах «На жай-
Ляу», «Возле дома», «Осенний пейзаж», «Зеркальный лёд»,
«Цветущие яблони», «Зима»,
Прочитайте. О чем вы узнали? Выпишите притяжательные местоиме-​


. 390ния вместе с существительными. Определите их род, число и падеж.Докажите, что выделенные местои

👇
Открыть все ответы
Ответ:
shumskaya03
shumskaya03
01.05.2022
1) Предложение: Мы вышли на поляну, где рос огромный дуб. Вид предложения: простое Схема: Мы вышли на поляну, где рос огромный дуб. 2) Предложение: Молодость привлекает тем, что имеет будущее. Вид предложения: простое Схема: Молодость привлекает тем, что имеет будущее. 3) Предложение: Корень учения горек, зато плоды его сладки. Вид предложения: простое Схема: Корень учения горек, зато плоды его сладки. 4) Предложение: Недаром говорится, что дело мастера боится. Вид предложения: простое Схема: Недаром говорится, что дело мастера боится. 5) Предложение: Страшно выли провода на столбах, да громыхали вывески. Вид предложения: простое Схема: Страшно выли провода на столбах, да громыхали вывески. 6) Предложение: Ученый должен был узнать, много ли сохранилось предметов, найденных в кургане. Вид предложения: сложносочиненное Схема: Ученый должен был узнать, много ли сохранилось предметов, найденных в кургане. 7) Предложение: То ли гречка цветет, то ли речка течет. Вид предложения: простое Схема: То ли гречка цветет, то ли речка течет. 8) Предложение: В следствие по делу, которое вел новый судья, были внесены дополнительные данные. Вид предложения: сложноподчиненное Схема: В следствие по делу, которое вел новый судья, были внесены дополнительные данные. 9) Предложение: Несколько нищих и увечных ожидали милости богомольцев; они спорили, бранились, делили медные деньги. Вид предложения: сложное Схема: Несколько нищих и увечных ожидали милости богомольцев; они спорили, бранились, делили медные деньги. 10) Предложение: Можешь шагу прибавить или силёнок нет? Вид предложения: простое Схема: Можешь шагу прибавить или силёнок нет? 2. Верными утверждениями являются: a) Сложные предложения могут быть союзными, сложносочиненными, сложноподчиненными. б) Простые предложения могут соединяться в сложные с интонации и союзов или союзных слов. 3. Предложение с пунктуационной ошибкой: а) Улыбка была слабая, чуть заметная; и, несмотря на улыбку, строгое выражение глаз изменилось. (Точка с запятой вместо запятой после "заметная") Надеюсь, что ответ понятен. Если у тебя возникнут дополнительные вопросы, не стесняйся задавать их!
4,8(26 оценок)
Ответ:
06637381
06637381
01.05.2022
1. Потом мои мысли спутались (1), и я заснул (2) и увидел сон, будто ко мне приходит этот ночной сторож (3) и ударяет меня кружкой по плечу. 2. И стар (1), и млад друг за другом протягивали ложки к блюду с обжаренным картофелем (2), молча (3) и усердно жевали (4) и глядели спокойно. 3. Торговцы (1) и торговки подмигивали покупателям (2), нечеловечески крякали (3) и махали руками (4), приглашали взглянуть на «выдающий» товар. 4. Его рассказы о славных (1) наших подвигах (2) и о победном вступлении триумфаторов в столицу галлов воспламенили (3) не только меня (4), но и отца. Обоснование: - В первом предложении запятые ставятся перед союзами "и" и "но". Они соединяют противопоставленные словосочетания "мои мысли спутались" и "я заснул", а также "этот ночной сторож" и "ударяет меня кружкой по плечу". - Во втором предложении запятые ставятся перед словами "и", "молча" и "и". Запятые перед союзами нужны для разделения однородных членов предложения, а перед словом "молча" ставится запятая, так как оно выделяется второстепенной частью предложения. - В третьем предложении запятые ставятся перед словами "и", "не только", "и" и "но". Они служат для разделения однородных членов предложения и обособления оборотов. - В четвертом предложении запятые ставятся перед словами "о", "и", "и" и "но". Запятые перед союзами нужны для разделения однородных членов предложения, а перед словами "но" и "не только" ставятся для обособления оборотов.
4,7(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ