Легкий ветерок гонит облачка по небу. Основа :ветерок гонит. Гонит что? облачка(дополнение) гонит где ? по небу (обстоятельство) ветерок какой легкий (определение). Простое распространенное повествовательное невосклицательное. В тихие дни над землей летает липкая паутина. Основа Паутина летает.Паутина какая ? липкая (определение) летает где? над землей ( обстоятельство) когда? в дни( обстоятельство) дни какие ?тихие (определение). Простое распространенное повествовательное невосклицательное. Осень пора сбора птиц к отлету.Основа осень-пора. Пора чья? сбора птиц (дополнение) к отлету (обстоятельство).Простое, распространенное, повествовательное , невосклицательное В далекий путь отправляются дикие гуси. Основа гуси отправляются ,гуси какие ? дикие (определени) отправляются куда ? в путь ( обстоятельство) в путь какой далекий (определение)Простое, распространенное, повествовательное , невосклицательное Оставляют свои болота журавли. Основа Журавли оставляют . оставляют что? болота( дополнение) болота чьи свои(определение) Простое, распространенное, повествовательное , невосклицательное Имя существительное может быть подлежащим ,дополнением и реже сказуемым.
А1. у этого слова неправильно определен способ образования: 2) прочитал – суффиксальный (приставочный: суффикс -л- не участвует в словообразовании). а2. слово, в котором неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук: 3) красивее (красивее). а3. в этом примере допущена грамматическая ошибка: 2) более пятиста человек (пятисот). а4. у этого слова неверно охарактеризованы морфологические признаки: 4) себя – личное местоимение (возвратное). а5. эта особенность проиллюстрирована примерами (пою – пел – буду петь; спел – спою): 1) изменение по временам. а6. этот вывод можно сформулировать на основе примеров (село – сельский; истина – истинный): 3) имена существительные могут образовываться суффиксальным способом. а7. этим примером можно проиллюстрировать высказывание «имя существительное в предложении может выполнять функцию сказуемого»: 1) цель жизни – обретение истины. а8. в этом ряду все слова относятся к одной части речи: 4) нашли, сделаешь, (глаголы). а9. в этом ряду во всех словах пишется удвоенная согласная: 3) беззвездный, глубинный. а10. в этом ряду все слова пишутся слитно: 2) неопытный юноша, несколько раз. а11. в этом ряду во всех словах на месте пропуска пишется е? 2) он оканчивает, упираешься. а12. это средство выразительности определено неверно: 2) каменное сердце – сравнение а13. в этом слове пропущена буква и: 3) встречать на пристани. а14. в этом слове пропущена буква ё: 2) чёрствый. а15. у этого прилагательного неверно определён разряд: 4) деревянная (доска) – качественное прилагательное (относительное) а16. в этом предложении не с выделенным словом пишется раздельно: 2) новая папка оказалась не нашей. а17. в этом ряду во всех прилагательных пишется нн: 2) безлунный, деревянный, старинный. а18. в этом прилагательном нужно писать суффикс -к-: 3) броский. а 19. это прилагательное пишется слитно: 3) железнодорожный (вокзал).
Учится - несовершенный вид, 2 спр., окон. -ит;
состоит - несовершенный вид, 2 спр., окон. -ит ;
встает - несовершенный вид, 1 спр., окон. -ет ;
тратит - несовершенный вид, 2 спр., окон. -ит ;
чистит - несовершенный вид, 2 спр., окон. -ит ;
ходит - несовершенный вид, 2 спр., окон. -ит;
одевается - несовершенный вид, 1 спр., окон. -ет;
читает - несовершенный вид, 1 спр., окон. -ет ;
начинают - несовершенный вид, 1 спр., окон. -ют ;
будить - несовершенный вид, 2 спр., окон. -ть ;
уходит - несовершенный вид, 2 спр., окон.-ит.
Глаголы в начальной форме (неопределённая форма глагола):
Будить - будят
(3-е лицо, мн. ч., они что делают?- будят