Жили да были 2 лучших друга - лентяй и труженик. И однажды они поспорили на то,что :Кто лучше и красивее букет из цветов и осенних листьев.Лентяй подумал:" Сначала я посплю ,а потом за дело". Когда лентяй спал , в это время труженик собрал листвы , цветочки .Через некоторое время букет уже был готов. Когда труженик закончил,проснулся лентяй.Он начал быстро собирать листочки и цветы и через несколько времени сделал некрасивый и неаккуратный букет.Тогда труженик сказал лентяю:"Если бы ты не спал, ты бы успел сделать все". И тогда лентяй задумался. Подумал,подумал и ушел. С тех пор они не виделись .
Моя мама всю жизнь работает швеей и имеет настолько большой опыт в этой профессии, что мне иногда кажется, что она даже с закрытыми глазами сможет работать на швейной машине и не глядя выполнять самые сложные операции. Когда я смотрю, как она работает, меня это завораживает и возникает желание научиться работать так же, как и моя мама. И чтобы научиться работать на швейной машине, прежде всего, надо досконально разглядеть, как это делается. Именно поэтому однажды я решила подробно и внимательно последовать, как работает моя мама, а потом самой попробовать что-то пошить. Моя мама говорит, что для того, чтобы стать хорошей швеей, надо не только уметь работать на швейной машине, но и хорошо знать ее конструкцию, строение отдельных узлов и последовательность работы. Кроме того, настоящая швея должна знать все функциональные возможности машины, чтобы использовать их в своей работе. Но все это я буду делать позже, когда пойду учиться профессии в училище или колледж, а сейчас просто внимательно придивлюсь до практической стороны. Дома мама пользуется обычной механической швейной машиной. Она говорит, что именно на такой машине лучше всего учиться швейной делу. К тому же, делать это надо не спеша, а для закрепления навыков можно поработать на холостом ходу с поднятой лапкой, а уже потом приступать к работе. Когда мама садится шить, прежде всего, она осматривает рабочее место и проверяет, чтобы перед иглой не было посторонних предметов. Затем она проверяет, на месте ли игла и правильно ли она установлена. После этого мама усаживается поудобнее и поворачивает маховик поводу к себе — так удобнее начинать работу. Далее мама подводит иглу к материалу, поддерживая концы верхней и нижней нити и плавно опускает лапку для нажима на ткань и делает два-три поворота маховиком. Мама говорит, что нужно внимательно следить за тем, чтобы нижняя и верхняя нити были правильно заправлены, не переплутувалися во время работы и не попадали под ткань. Когда мама опускает лапку и начинает шить, она осторожно поддерживает ткань обеими руками и делает это так ловко, что материал ровно, будто под линейку, заходит под стежок. Осторожность здесь нужна не только для того, чтобы все швы были ровные и опрятные, но и для того, чтоб пальцы невзначай не попали под иглу. Для этого надо быть внимательным и держать руки подальше от лапки. Оказывается, что при любом нарушению работы надо немедленно остановиться и обратиться к инструкции, где, как правило, описываются не только правила работы, но и возможные поломки и то, как их устранить. Но моя мама работает настолько исправно, что такого почти не случается. А вот у меня, скорее всего, будет возникать много проблем, но я по этому поводу не заморачиваюсь, потому что у меня есть добрый и мудрый наставник. Я уверена, что если внимательно наблюдать за процессом выполнения любой работы, через некоторое время можно и самой научиться это делать. Понятно, что хорошо иметь теоретические знания по любой профессии, но для того, чтобы ее получить, прежде всего, надо быть внимательным, иметь желание и чувствовать, что именно эта профессия является твоим призванием.
(Гл)Вспоминать о(п.п) каникулах(зав.),(гл.)найти в (п.п)Интернете(зав.),(гл)уйти с (р.п.)дороги(зав),(гл)набрать на (п.п)компьютере(зав),(гл)ошибка на(в.п) употребление(зав),(гл)рассказать о многозначных (п.п)словах(зав),(гл)жить у (р.п)моря(зав),(гл)распределить по (д,п)группам(зав),(гл)использовать для выразительной (р.п)речи(зав),(гл)пальто из (р.п)шерсти(зав),(гл)находиться около (р.п.)леса(зав),(гл)выйти из (р.п)дома(зав),(гл)благодаря р.п)друзей(зав),(гл)в течение длительного (р.п.)времени(зав) Не словосочетания: из-за синих (р.п.)гор,под (т.п.)горой. Связь осуществляеться с предлогов
