М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ель18
ель18
31.10.2020 17:08 •  Русский язык

Задание 2. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, составьте схемы 4 сложных союзных предложений (по выбору студента).
1.Когда у меня в руках новая книга я чу(?)ствую что в мою жизнь вошло что (то) новое ж_вое г_в_рящее.
2.Чу(?)ствую по себе что за гор_дом в полях под снегом вода что ручьи находят себе путь к реке и (по) (н_) мно-гу лёд подн_ма_тся.
3.Тётя Даша решила что я сошёл (с) ума потому что я вдру_ коротко за_орал и нач_л с неим_верной быстр_той переб_рать старые письма.
4.Едва мы тронулись с пр_вала как попали в такой бур_лом из которого (н_) могли выбр_ться до самого веч_ра.
5.Он ра__праш_вал меня про то что я люблю что ч_таю что намер__на делать и давал с_веты.
6.Кругом как зорко (н_) смотри встр_ча_т взгляд берёзы две иль три к_торые под с_н_ватой мглой ч_рнеют веч_ром (в) дали пустой.
7.Там где к_нчался л_сок и н_ч_налась п_ляна ярко(?) з_лё_ой оградой ст_яли бойкие задорные кусты тёрна и крушины.
8.Право нет сер(?)ца у стр_лков ун_чт_жающих птицу во время трудного пути когда п_в_нуясь могуч_му зову пр_роды она стр_мит(?)ся в место где (в) первые пр_клюнулась из яйца и увид_ла свет и зел_нь.
9.В окне пом_щался сбитен(?)щик с с_м_варом из красной меди и лицом таким (же) красным как с_м_вар так что (из) дали можно было подумать что на окне ст_яло два сам_вара если (б) один сам_вар (н_) был с ч_рною как смоль б_р_дою.
10.Вешние воды пр_шли буй-но так что (в) начале апреля уже шумели скв_рцы и л_тали в саду ж_лтые баб_ч(?)ки.

👇
Ответ:
stovhelen
stovhelen
31.10.2020

Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, составьте схемы 4 сложных союзных предложений (по выбору студента).

1.Когда у меня в руках новая книга я чувствую что в мою жизнь вошло что то новое живое говорящее.

2.Чувствую по себе что за городом в полях под снегом вода что ручьи находят себе путь к реке и по не мно-гу лёд подн_ма_тся.

3.Тётя Даша решила что я сошёл сума потому что я вдруг коротко за_орал и начал с неимоверной быстротой переберать старые письма.

4.Едва мы тронулись с провала как попали в такой бур_лом из которого не могли выброться до самого вечера.

5.Он распрашивал меня про то что я люблю что читаю что намер__на делать и давал с_веты.

6.Кругом как зорко (н_) смотри встречает взгляд берёзы две иль три к_торые под синеватой мглой чернеют вечером в дали пустой.

7.Там где кончался л_сок и н_ч_налась поляна ярко зелёной оградой стляли бойкие задорные кусты тёрна и крушины.

8.Право нет сердца у стрелков уничтажающих птицу во время трудного пути когда п_в_нуясь могучему зову природы она стремиттся в место где впервые пр_клюнулась из яйца и увидела свет и зелень.

9.В окне помещался сбитен(?)щик с с_м_варом из красной меди и лицом таким (же) красным как самовар так что (из) дали можно было подумать что на окне стояло два самовара если (б) один самовар не был с чёрною как смоль бородою.

10.Вешние воды буй-но так что в начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабоччки.

Объяснение:

извините что не всё сделала

4,7(64 оценок)
Ответ:
Ник1233211
Ник1233211
31.10.2020
1. Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то новое, живое, говорящее.

2. Чувствую по себе, что за городом в полях под снегом вода, что ручьи находят себе путь к реке и по нему многолетний лёд поднимается.

3. Тётя Даша решила, что я сошёл с ума, потому что я вдруг коротко заорал и начал с неимерной быстротой перебирать старые письма.

4. Едва мы тронулись с привала, как попали в такой бурелом, из которого никак не могли выбраться до самого вечера.

5. Он распрашивал меня про то, что я люблю, что читаю, что намерена делать и давал советы.

6. Кругом, как зорко, несмотришь встречают взгляд берёзы две или три, которые под снежнатой мглой чёрнеют вечером в дали пустой.

7. Там, где кончался лесок и начиналась пляна, яркой злёной оградой стояли бойкие, задорные кусты тёрна и крушины.

8. Право, нет сердца у стрелков, уничтожающих птицу во время трудного пути, когда прислушиваясь к могучему зову природы, она стремится в место, где впервые проклюнулась из яйца и увидела свет и зелень.

9. В окне помещался сбитенщик с самоваром из красной меди и лицом таким же красным, как самовар, так что из дали можно было подумать, что на окне стояло два самовара, если бы один самовар не был с чёрной, как смоль, бородой.

10. Весенние воды пршли буйно, так что в начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки.

Процесс решения:

1. Когда у меня в руках новая книга, я чу(т)ствую, что в мою жизнь вошло что-то новое живое говорящее. (вставляем пропущенную букву "т" в слове "чу(т)ствую")

2. Чу(в)ствую по себе, что за гор(а)дом в полях под снегом вода, что ручьи находят себе путь к реке и (п)о н(ё)му многолетний лёд подн(и)ма(е)тся. (вставляем пропущенные буквы "в" и "ё", меняем местами слова "по" и "нём", вставляем пропущенную букву "е" в слове "подни(е)мается")

3. Тётя Даша решила, что я сошёл (с) ума, потому что я вдру(г) коротко за(о)рал и нач(а)л с(о) неим(е)рной быст(о)т(о)й переб(и)рать старые письма. (вставляем пропущенные буквы "с", "г", "о", "а", "о", "и", "е", "о")

4. Едва мы тронулись с пр(у)вала, как попали в такой бур(л)ом, из которого (н)икак не могли выбр(а)ться до самого веч(е)ра. (вставляем пропущенные буквы "у", "л", "н", "а", "е")

5. Он ра(п)прашивал меня про то, что я люблю, что ч(и)т(а)ю, что нам(е)р(и)на делать и давал с(о)в(е)ты. (вставляем пропущенные буквы "п", "и", "а", "е", "и")

6. Кругом как зорко (н)е смот(р)и встр(е)ча(ю)т взгляд берёзы две иль три, к(о)торые под с(н)а(и)ватой мглой ч(е)р(н)еют веч(е)ром (в) д(а)ли пустой. (вставляем пропущенные буквы "н", "р", "е", "е", "н", "в", "а")

7. Там где к(о)нчался л(е)с(о)к и начиналась (п)л(я)на яркой(?) з(л)ё(л)ой оградой ст(я)ли бойкие задорные кусты тёрна и крушины. (вставляем пропущенные буквы "о", "е", "л", "я", "з", "л", "ё", "л", "я", "с", "о", "?" - запрос на проверку опечатки)

8. Право нет сер(д)ца у стр(е)лков ун(и)чт(и)жающих птицу во время трудного пути, когда (п)и(в)а(н)уясь могуч(е)му зову пр(и)роды она стр(е)м(и)т(с)я в место, где (в) первые пр(и)к(л)юнулась из яйца и увид(е)ла свет и з(е)л(е)н(ь). (вставляем пропущенные буквы "д", "е", "и", "ж", "п", "и", "е", "с", "в", "и", "л", "е", "е", "е", "н")

9. В окне пом(е)щ(а)лся сбитенщик с с(м)аром из красной меди, и лицом таким (ж)е красным, как с(м)ар, так что (и)з (д)али можно было подумать, что на окне ст(я)ло два с(м)ара, если (б) один с(м)ар (н)е был с ч(ё)рною, как смоль б(р)дою. (вставляем пропущенные буквы "е", "а", "ж", "е", "е", "и", "д", "я", "е", "ё", "р", "е", "н")

10. Вешние воды пр(и)шл(и) буй(н)о, так что в начале апреля уже шум(е)ли скв(ё)р(ц)ы и л(е)т(а)ли в саду ж(ё)лт(е)ые баб(о)ч(к)и. (вставляем пропущенные буквы "и", "и", "н", "е", "о", "е", "е", "е", "ё", "е", "и", "о")
4,7(98 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ