. Восстанови высказывание о глаголе.
Глагол — это часть речи, которая отвечает на во что делать? что сделать?обозначает действие предметов. В предложении всегда является сказуемым.
2.Как изменяются глаголы в времени? Докажи на примерах.
Сделала дз сделали дз сделал дз сделало дз
По числам и в ед,ч по родам
3. Заполни пропуски в таблице.
Единственное число Множественное число Неопределенная форма
кормит я буду кормить они будут кормить
загрустят я буду грустить они будут грустить я буду они будут Измени глаголы по временам.
Неопределенная форма Настоящее время время Будущее время
кричать кричу кричал буду кричать
закричать нельзя закричала закричу
читать читаю читала буду читать
прочитать нельзя прочитала прочитаю
5. От данных имен существительных образовать глаголы в неопределенной форме
говор___говоритьстрельбастрелять
платаплатитьрассказрассказать
6. Определи время глаголов
пр.в буд.в. буд.в. пр.в. н.в н.в. пр.в.
Встречал, придержит, обидит, закопал, окружает, пачкаю, платил, оскалит, правит.
буд.в. н.в.
7.Спишите, ставя глаголы в времени.
Яркий зимний день. Чистый снег сверкал под лучами низкого солнца. Вдали чернел лес. Над ними синело холодное небо. Я быстро скользила на лёгких лыжах.
8. Разобрать глаголы по составу.
при-приставка лет-корень ел-суффикс а-окончание
Прилетела, посмотрели.
по-приставка смотр-корень ел-суффикс и-окончание
9.Данные фразеологические обороты заменить глаголами- синонимами
Клевать носомустать
Бить баклушине делать
Бить челомкланятся
Контрольная работа № 4 по теме «Глагол»
Учени___3 «З» класса
Вариант -2
1. Восстанови высказывание о глаголе.
Глагол — это часть речи, которая отвечает на во обозначает __. В предложении всегда является .
2.Как изменяются глаголы в времени? Докажи на примерах.
3. Заполни пропуски в таблице.
Единственное число Множественное число Неопределенная форма
запускаю
сажаем
забивать
4.Измени глаголы по временам.
Неопределенная форма Настоящее время время Будущее время
спешить
поспешить
блестеть
заблестеть
5. От данных имен существительных образовать глаголы в неопределенной форме
молчаниезелень
криктреск
6. Определи время глаголов
Молчал, смеётся, светит, капает, сходит, спит, прогуливала, смеялась, думает.
7.Спишите, ставя глаголы в времени.
С полей (веять) прохлада. В небе (реять) орёл. Мать (развесить) бельё. Дети (затеять) игру. Всё (зависеть) от решения отца. Снег (таять). Собака (почуять) дичь и (залаять).
8. Разобрать глаголы по составу.
Запищала, рассказать
9.Данные фразеологические обороты заменить глаголами- синонимами
Зарубить на носу
Бить баклуши
Повесить голову
Произошла эта история в очень красивой и богатой стране Русского языка. В старом замке, у стен которого растут белые и красные розы, жили- были брат и сестра – Синтаксис и Пунктуация. Синтаксис очень любил порядок, и в его комнате все словосочетания и предложения были разложены в определенном порядке по полочкам. Пунктуация тоже была очень аккуратной, и все ее домашние животные – точки, запятые и другие знаки препинания были воспитаны и слушались хозяйку. Жили Синтаксис и Пунктуация дружно, и в замке их всегда царил мир и порядок, и розы у стен замка никогда не увядали.
Но однажды Синтаксис и Пунктуация поссорились. Пунктуация утверждала, что она самая главная в Русском языке, ведь стоит ей приказать, и все точки и запятые разбегутся из предложений, а без них в любом тексте будет путаница. Синтаксис же считал, что если он перестанет прибираться в предложениях, то ни одна точка не сможет придать тексту и капельку смысла. Долго спорили Синтаксис и Пунктуация и так и не могли помириться. Каждый считал себя главным. А тем временем в стране Русского языка творился беспорядок, слова менялись местами, так как им захочется, знаки препинания становились в предложениях по десять штук рядом или вовсе убегали из текста, а бедные жители страны не могли ничего понять. И было бы так и до сих пор, если бы однажды Синтаксис и Пунктуация не вышли на улицу и не увидели, что их прекрасные красные и белые розы завяли. Тогда они посмотрели вокруг и увидели, что все цветы в стране Русского языка больше не цветут, а все дома разрушены. И поняли тогда Синтаксис и Пунктуация, что причина всего беспорядка в их ссоре, и обнялись они, и помирились. И снова в стране Русского языка наступил мир, расцвели цветы, а люди стали понимать тексты. С тех пор Синтаксис и Пунктуация никогда не ссорятся, ведь в Русском языке каждый важен и нужен.