96 Морфология. Орфография. Культура речи
P600. Напишите сочинение на тему «Как я испугался» по плану. Введите
в ваше сочинение описание ужа (см. упр. 599). Сохранится ли стиль
вашем описании ужа?
План
1. В лес за грибами.
2. «Змея!»
3. Страхи оказались напрасными.
601. Диктант. Обозначьте падеж имён существительных.
кими членами предложения являются имена прилагательные во втором
абзаце.
Уд..вительное щ..лканье; заботятся
о птен(?)чиках;
ло..кая обез(?)яна; б(?)ют крыл(?)ями; сраз(?)ярённым
хищником; над вз(?)ерошенным ц..плёнком; любуемся
малыш..м; под луч..м солнца.
Верховые пошали энергич(?)ны, быстры. У чистокров
Укажите, ка-
Дат.п.- кому? чему?- большому снеговику; свежему воздуху; рыжему коту; неуклюжему медведю; приезжему человеку; хорошему дню; старшему брату; чужому носку; младшему брату; лучшему другу; худшему плану; общему дому.ОМУ, ЕМУ - окончания.
Твор.п.-кем? чем?- большим снеговиком; свежим воздухом; рыжим котом; неуклюжим медведем; приезжим человеком; хорошим днём; старшим братом; чужим носком; младшим братом; лучшим другом; худшим планом; общим домом. ИМ, ЫМ - окончания.
Пред.п.-о ком? о чем?- о большом снеговике; о свежем воздухе; о рыжем коте; о неуклюжем медведе; о приезжем человеке; о хорошем дне; о старшем брате; о чужом носке; о младшем брате; о лучшем друге; о худшем плане; об общем доме. ОМ, ЕМ - окончания.