По мнению Маяковского,любовь даётся каждому человеку от рождения,но у обычных людей,которые любят,"между служб,доходов прочего","поцветет, поцветет- и скукожится". Поэт протестует против принятого мнения о недолговечной любви. Он любит преданно и верно. История его громадного чувства описывается в последующих четырех главах. У поэта было сердце вместить все мироздание: "Громада любовь,громада ненависть". Чувства переполняют поэта,они безграничны,он хочет поделится своей любовью со всеми,но любовь в обывательском и жестоком мире никому не нежна.По его мнению,любовь бескорыстна,поэтому вечна. Мне кажется,что главная особенность заключается в том,что буквально каждое слова,каждая строка любого стихотворения пытается нещадно обнажить душу самого Маяковского.
1.Теплая дружба и преданность становились счастьем, потому что каждый понимал каждого и не требовал от другого больше того, что он может. (Г. Троепольский)
[ ], (потому что), ( что ) СПП с последовательным подчинением. 1 придаточное- причины, 2 - местоименно-соотносительное.
2.Глеб не заметил, как наступило утро, как пробудились куры и голуби и как затем мало-помалу все ожило. (Д. Григорович)
[ ], (как ), (как ) и (как). СПП с однородным подчинением придаточных изъяснительных.
3.Мы не знали, по какой тропинке идти, чтобы попасть в березовую рощу! (А. Чехов)
[ ], (по какой), ( чтобы). СПП с последовательным подчинением . 1 придаточное- изъяснительное, 2 - цели.
4.Как только строительная площадка открылась перед нами, я заметил, что все рабочие толпятся у забоя. (А. Чаковский)
(Как только) , [ ], (что). СПП с неоднородным подчинением. 1 придаточное времени, 2 - изъяснительное.
5.Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то новое, живое, говорящее. (М. Горький)
( Когда), [ ], (что) СПП с неоднородным подчинением. 1 придаточное времени, 2 - изъяснительное.
6.Мой дом везде, где есть небесный свод, где только слышны звуки песен. (М. Лермонтов) [ ], ( где), (где). СПП с однородным подчинением придаточных места.
7.Когда вся долина залилась золотыми лучами заходящего солнца, я понял, что день кончился. (В. Арсеньев)
( Когда), [ ] , (что). СПП с неоднородным подчинением. 1 придаточное времени, 2 - изъяснительное.
8.Машина рванулась с места и понеслась по улице с сумасшедшей скоростью, которую любил командующий, вне зависимости от того, нужно было ему торопиться или нет. (К. Симонов)
[ ], (которую) (или ). СПП с последовательным подчинением. 1 придаточное - определительное, 2 - изъяснительное.
9.Когда я сошел утром в Брянске, был такой мороз, что весь воздух выл от скрипа сапог. (К. Паустовский)
(Когда), [ ], (что ). СПП с неоднородным подчинением. 1 придаточное - времени, 2 - меры и степени.
10.Я хочу рассказать, как прекрасен цветущий луг рано утром, как в шершавых листиках травы накапливается огромная хрустальная капля росы, какой яркий темный след остается на лугу от твоих ног. (В. Солоухин)
[ ], (как ), (как ), (какой). СПП с однородным подчинением придаточных изъяснительных.
11.Я отвечал, что природа хороша и особенно хороши в наших местах закаты.
[ ], (что ) и ( ). СПП с однородным подчинением придаточных изъяснительных.
12.Когда Каштанка проснулась, она услышала доносившийся с улицы шум, какой бывает только днем.
(Когда), [ ], (какой). СПП с неоднородным подчинением. 1 придаточное - времени, 2- определительное.
2) стелИт
Объяснение:
Потому что глагол "стелить" 2 сопряжения