Объяснение:
Дело было летом. Сегодня я пожелал мороженого, но моя мама сказала мне почитать книгу. Не люблю читать, но ради мороженого я это сделаю. Весною,осенью, зимой, я ходил в школу, а лето, это такая пора когда ненужно ничего делать. Моя любимая пора года Зима, снежки, веселье и экстрим.
1) Чуть шелестят листья берёз, едва колеблемые(суффикс-ЕМ,страдат.прич,наст.время,колебать) ветром.
2)Зарево на дальних высотах трепещущим(суффикс-УЩ,действит.прич.,наст.вр.,трепетать) румянцем отразилось. (Л.)
3) На мысли, дышащие(-АЩ,действит.прич,наст.вр,дышать) силой, как бисер, нижутся слова. (Л.)
4) Люблю дымок спалённой(-ЁНН,страд.прич .вр,спалить) нивы, в степи ночующий(-ЮЩ,действит.прич,наст.вр,ночевать) обоз и на холме средь желтой нивы чету белеющих(_ЮЩ,действит.прич.наст.вр,белеть) берёз. (Л.)
5) Русалка плыла по реке голубой, озаряема(-ЕМ,краткое страд.прич,наст.вр,озарять) полной луной. (Л.)
6) И вдруг пред витязем пещера; в пещере свет. Он прямо к ней идёт под дремлющие(-ЮЩ,действ.прич,наст.вр,дремать) своды. (П.)
7) После чёрного подземелья необычайно ярким кажется отражённый(-ЁНН,страд.прич .вр,отразить) снегами, режущий(-УЩ,действит.прич,наст.вр,резать) глаза свет. (С.-М.)
8) Добываемый(страд.прич.,наст.вр,добывать) уголь льётся непрерывным потоком, грохочущим(-УЩ,действит.прич,наст.вр,
грохотать) водопадом валится в трюмы приставшего(-ВШ,действит.прич .вр,пристать) к пристани корабля. (С.-М.)
9) Пышущее(-УЩ,действит.прич,наст.вр,пыхать) здоровьем лицо Марии Андреевны покрылось бледностью. (Ф.)
10) Время от времени впереди на полотне появлялся машущий(-УЩ,действит.прич.,наст.вр,махать) флажком связист. (А. Н. Т.)
11) Внезапно раздался топот скачущей(-УЩ,действит.прич.,наст.вр,скакать) лошади (Т.)
Действительные причастия:
Трепещущим,дышащие,ночующий,белеющих,дремлющие,режущий,
грохочущим,приставшего,пышущее,машущий,скачущей.
Страдательные причастия:
Колеблемые,спалённой,озаряема,отражённый,добываемый.
Объяснение:
большой ответ на большой вопрос
Склонение числительных не имеет единого образца. В "Русской грамматике" 1990 г. оно представлено двумя типами: субстантивным и адъективным. К первому отнесены:
1) склонение числительных от пяти до десяти и числительных на -дцатъ (одиннадцать, двенадцать и т.д.), -десят (пятьдесят, шестьдесят и т.д.);
2) склонение числительных двести, триста, четыреста и всех числительных на -сот;
3) склонение числительных сорок, девяносто, сто и числительных полтора (полторы) и полтораста.
Ко второму типу отнесено склонение по образцу прилагательных с двумя разновидностями:
1) склонение числительных два, три, четыре;
2) склонение собирательных (включая слова оба, обе) и неопределенно-количественных числительных.
Ниже приводятся основные образцы склонения числительных с соответствующими
Орг. момент
1 .Психогимнастика “Солнце - дождик”
2. Артикуляционная гимнастика:
“Чашечка - лопаточка”
“Трубочка - улыбочка”
“Самолет гудит”
- Ребята, не забывайте произносить все звуки правильно.
II. Введение в тему.
1. Загадки о временах года со звуковой записью:
П.И.Чайковский “Времена года”
Дел у меня не мало – я белым одеялом
Все землю укрываю, в лед реки убираю.
Белю поля, дома, зовут меня...(зима).
Я раскрываю почки, в зеленые листочки.
Деревья одеваю, посевы поливаю.
Движения полна, зовут меня...(весна).
Я соткано из зноя, несу тепло с собою,
Я реки согреваю, “Купайтесь!” - приглашаю.
И любите за это вы все меня, я ...(лето).
Несу я урожаи, поля вновь засеваю.
Птиц к югу отправляю. Деревья раздеваю,