ЗАДАНИЕ 1
1.Отходит весна. 2.Июнь-зачинатель лета; месяц цветов, птенцов и светлых ночей. 3.Название «червень» значит красный, так как исстари в эту пору собирали червеца-насекомое для получения красной краски. 4. Летом земля отдает солнышку всю свою силу. 5.Это пора, когда запасают сено! 6.Первая коса не прогадывает- сено наилучшее. 7.Разгорается лето, и пышно зеленеет лес. 8.Величествен вид всего: и лип, и берез, и кленови могучих дубов. 9.Полный лист на исполинах-дубах появляется только в июне, а в лесу цветет земляника, по оврагам- клубника. 10.Пестреют одуванчики да ромашки, ландыши да васильки, лютики да зверобой. 11.Некоторые из одуванчиков уже отцвели и их пуховые шарики виднеются то тут, то там; подует ветер и повиснут в воздухе многочисленные семена, словно полетят маленькие легкие парашютики. 12.Василек, ромашка, тысячелистник, ландыш, зверобой, чистотел- все это лекарственные растения. 13.Широколистные колокольчики подлежат полной охране, так что их брать нельзя. 14.В начале июня цветет сосна, позже медоносная калина и малина. 15.На глазах наливается золотистая смородина. 16.Пахнут черемуха, сирень, желтая акация, жимолость, рябина, распустился пунцово-розовыми цветами шиповник, а позже душистые лепестки выбросит жасмин так, что белую кипень яблонь груш и вишен заменит его нежный цвет. 17.На пир приглашены светлячки и жуки, которые куда-то торопливо уносятся с глаз долой в темноту, чтобы не встречаться с человеком. 18.Их царство-сочная ночная степь, медвяные травы, цветы и деревья.
ЗАДАНИЕ 2
2. БСП
3. ССП
5. СПП
6. БСП
7. ССП
9. ССП
10. БСП
11. БСП и СПП
13. СПП
16. БСП, ССП, СПП
17. СПП
ЗАДАНИЕ 3
Некоторые из одуванчиков уже отцвели и их пуховые шарики виднеются то тут, то там; подует ветер и замелькают в воздухе многочисленные семена, словно полетят маленькие легкие парашютики.
Первая часть предложения БСП, Вторая часть предложения СПП.
[- = и - =];[= - и = -], словно [= -]
после окончания школы всем предстоит сделать выбор своей профессии. наступает время наконец-то найти ответ на вопрос: «кем я хочу быть? ». после долгих раздумий, я поняла, что хочу стать медсестрой.
главная причина моего выбора – желание людям. медсестра также благородная профессия. людям, которые лежат в больнице, не хватает заботы и внимания, а медсестра может утешить больного, когда никого нет рядом. кроме того, гуляя по улице, я могу столкнуться с тем, что кому-то будет нужна медицинская . например, какой-нибудь пожилой женщине станет плохо, или молодой парень упадет и сломает ногу. я хочу обладать профессиональными навыками и знаниями, чтобы в таких случаях.
я считаю, что профессия медсестры полезна. она пригодится в жизни, ведь медсестра всегда знает, как оказать первую . у меня есть родители, будут дети, и я хочу уметь оказывать им медицинскую , которая может спасти им жизнь.
медсестра должна быть доброй, уметь сопереживать, а эти качества у меня есть, поэтому я смогу стать хорошей медсестрой, которую будут ценить и уважать. если я стану медсестрой и буду людям, я буду чувствовать, что живу не зря и делаю что-то полезное для общества.