Формой род. п.: а) для обозначения части предмета ; б) при наличии отрицания перед глаголом. Употребите при переходных глаголах существительные в винительном и родительном падежах. Образец: "Выпил воду (вин.п.) — выпил воды (род.п.)
Купил хлеб , насыпал крупу, налил молоко, выпил сок, занял деньги.
Образец: Присылал письма (вин.п.) — не присылал писем (род.п.)
Видел город, выучил урок , посетил музей.
!))
1
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
В нём рассказывается о героическом солдате-часовом, с риском для себя вытащивший из полыньи утопающего.
Редкое единодушие объяснялось и блестящим мастерством писателя, и той редкой иронией, с которой он повествовал о рядовом Постникове- простом русском герое, получивший наказание «на теле» потому, что утопающего в Неве.
Ночью часовой Постников стоял на своем посту. И вдруг он услышал, что человек попал в полынью и тонет. Перед часовым встает проблема.
Он думает ли ему утопающего или же остаться на посту.
Ведь Постников – солдат. Это значит, что ему нельзя нарушать присягу.
Лесков показывал положительные образы «праведников» . Одним из таких примеров может служить рассказ «Человек на часах» , в котором история подвига часового Постникова утопающего — развернута в сатирическую картину типов и нравов России николаевского времени, расчетливого карьеризма начальствующих лиц и гнусного ханжества и лицемерия князя церкви, митрополита Филарета, имя которого вдохновляло позднее «деятелей» победоносцевской реакции.