интернет – это всемирная сеть иными словами паутина, в которой насчитывается более 1 800 000 000 пользователей. интернет затягивает с каждым днем все больше людей со всего мира в свою паутину.
конечно же, интернет можно назвать злом, если его использовать не правильно. сейчас каждый школьник, да что там школьник есть и те, кто ещё не ходит в школу но уже активно посещают сеть, тем самым сидя за компьютером, ухудшает свое здоровье. интернет может нанести сильный вред, если его присутствие нарушает наш образ жизни, общение с друзьями проходят редко, появляются конфликты родным и близкими. мы начинаем поселяться в нем, не замечая, что кроме виртуального мира есть и реальный. сеть дает открытый доступ практически к любой информации, которая пересыщает нас, развращает детей. в интернете нет абсолютно никакой цензуры, каждый пишет, что хочет тем самым пополняет словарный запас словами. мы скачиваем и передаем разную информацию из сети, заказываем разного рода товары через интернет магазины, получаем образование, общаемся с друзьями, находим себе работу, зарабатываем с интернета. причем стоит заметить, что все это мы делаем, не выходя из дома, нам стоит всего лишь включить компьютер, подключиться к интернету и вы уже в виртуальном мире.
также интернет играет и хорошую роль в нашей жизни, но если грамотно его использовать. для учебы это полезная вещь, можно найти много полезной информации. например, что бы написать доклад, курсовую работу или реферат. некоторые ищут информацию о своем хобби, или прочитывают новости, происходящие в мире.
интернет ресурс тоже можно и важно научиться правильно, использовать!
определите, для какой цели он вам нужен и используйте по назначению. установите ограничение по времени нахождения в сети, думаю 2-4 часа, хватает на то что бы сделать, то, что вам потребуется. попытайтесь не проводить свободное время в интернете, потому что у вас появилось свободное время.
всемирная сеть – это удобный и легки способ найти ту или иную информацию для каждого пользователя. все зависит от того как и с какой целью использовать интернет, а зло это или добро решать вам.
По мне они появились по двум причинам.
Первая создание правил для проживания вместе на небольшой территории относительно большого количества людей и принуждение к соблюдению этих правил. Племенная структура с такой задачей уже не справлялась.
Второе – создание условий для увеличения ресурсов. То есть, количество людей росло так, что производство пищи за ним не поспевало. Голод, болезни. И нужно создать условия для увеличения ресурсов. Например, в Междуречье и Египте нужно строить плотины и каналы. Это огромный труд, требующий объединения усилий большого количества людей, в том числе через принуждение. Племенам такое было не под силу.
Разумеется было множество джругих факторов, но как мне кажется эти два - главные.
была и третья - перераспределение ресурсов через налоги и дани. Они например создавали возможность появления ремесленников и городов. Есть ресурсы, что попадают в город в виде даней, есть пища и есть заказы от аристкратии. Причём объём их такой, что позволяет работать только по избранной специальности, не отвлекаясь, скажем, на огороды. А это позволяло набирать опыт и мастерство.
1. Ручей находится у проталинки, в траве, между корней.
2.Между проталинки бежит и струится маленький ручей.
3. Ручей гремучею волной все ветви обдает.
4. В траве, между корней протекает чистый, словно серебристый ручей.
5. Вкрадчиво струится серебристый ручей.
Ну вот то что смогла написала)