Два мальчика захотели сбежать с уроков. Они на ремнях своих через окно выбросили свои портфели. Но вдруг прозвенел звонок на урок. Все сели за парты. Учительница вызвала одного из них к доске. А тетрадки под дождем промокали. И ему поставили двойку.
Орфографических и пунктуационных ошибок нет, но есть ошибки стилистические и лексические. Если их исправлять, нужно переписывать все сочинение.
Два мальчика захотели сбежать с уроков. Они выбросили свои портфели через окно с своих ремней. Прозвенел звонок на урок. Все сели за парты. Учительница вызвала одного из сбежавших ребят к доске. Его не было в классе, а его тетрадки мокли под дождем. И ему поставили "двойку".
1 эксперементы иследования и долгие работы с специальными приборами 2)Карта - главный источник - второй язык географии. Соответственно, атласы - как сборники карт. Карты позволяют отображать территорию с условных знаков, а легенда - расшифровывает их 2.исследования (путешествия, экспедиции, экскурсии, туризм, альпинизм) - кладезь географических знаний, основа для создания карт и освоения местности 3. музеи (природные; памятники природы, парки и заповедники) -- основа геоботанических и биогеографических знаний 4. ГИС системы - современные новшества - использование космических технологий в исследовании Земли
2345
Объяснение: