21-й век это первый век третьего тысячелетия. Именно в этом веке можно сказать, что мир кардинально изменился, а соответсвенно и цивилизация вокруг нас тоже100 лет назад люди жили по другому в плане быта, образования, миграции и так далее. Перечислять можно бесконечно, а подрастающему поколению того времени, не снилось, что такое видеоигры, интернет, компьютеры, планшеты, смартфоны, наушники телевизоры и прочие гаджеты. Учились дети в то время тоже по-другому, все рефераты писали от руки, да что уж там говорить, даже писали не шариковыми ручками, а гусиными перьями, которые переодически нужно было обмакивать в чернильнице. Также школьная программа тех времён значильно отличается от нынешней, например многие элементы и азы тем для более старших классов мы изучаем сейчас, потому что в нынешнее время предметы делают более многопрофильными, с целью расширить кругозор учащихся. Тогда же предметы не совмещали друг с другом так, чтобы они в каком-то смысле были взаимосвязаны, каждый предмет изучал отдельную отрасль. Также 100 лет назад подростки могли в одно время и учиться и работать. Сейчас же работа для несовершеннолетних подростков противоречит нормам закона. Ещё в то время не было интернета, не былоне нужной и нецензурной информации, тогда взрослые общались намного культурней и вежливей, тем самым подавая хороший пример своим детям. Тогда для подростков и детей открывалось намного больше лагерей, придумывали ращличные интересные игры, рассказывали истории, все общались друг с другом. Было невероятно хороших и весёлых моментов, которые никто не снимал на камеру.Дома подростки всегда своим родителям во всех домашних делах. Не было таких ребят, которые были необщительными или замкнутыми в себе. Всебыли очень дружны друг с другом. Одной из самых хороших черт того времени было то, что подростки не делились на своих и чужих, все были одинаковы. Прежде чем подружиться с кем-то никто не смотрел на марку телефона,никто не думал о том, в каком магазине была куплена одежда, и так далее
1. моллюски- мягкотельные, трехслойные, двустронне симетричные многоклеточные беспозвоночные. вся суть в одном предлодении 2.движение уних осуществляется с ноги (щупальца) 3. у брюхоногих есть раковина а у головоногих ее нет. 4. есть две створки 5. моллюски встречаются гермафродиты и раздельнополые. 6.беззубка обитает в медленно теккщих реках, в тихих озерах и заводях с песчаным дном. 7.двухстворчатые моллюски являются фильтраторами воды. кальмары и многие другие из головоногих являются пищей для человека что знала то и ответила
