Прочитайте текст и выполните задания. Выпишите из текста вводное слово. Объясните, для чего, с какой целью его использует автор в тексте. До сих пор никто точно не установил, каким количеством языков человек может овладеть. Но на протяжении всей человеческой истории находились люди, которые могли в разной степени изъясняться не только на родном языке. Известного полиглота Евгения Михайловича Чернявского часто спрашивают: «Вы знаете 38 языков? Видимо, у вас поразительные или феноменальная память. Или вам известен какой-то хитроумный приëм.»> Знаток языков всегда отвечает, что изучение языков для него - это не самоцель, а средство. Средство приобщения к духовным ценностям других народов, познания их культуры. Каковы же секреты Чернявского? Во-первых, изучить язык можно только одним : каждодневным трудом, работая не покладая рук. С чем можно сравнить этот древний, проверенный метод , с обучением игре на музыкальном инструменте. Если вы желаете стать пианистом или скрипачом, вам непременно нужно регулярно играть на своём инструменте. В этом смысле овладение иностранным языком весьма похоже на процесс становления музыкантом. Во-вторых, каждый новый язык требует лишь половины усилий, потраченных на изучение предыдущего. И ещё одно. Часто говорят, что не хватает времени. Для того чтобы изучение языков успешно продвигалось, достаточно затрачивать в день по полчаса, что доступно каждому. Полиглот Чернявский утверждает, что всю
Свою давнюю мечту путешествовать Миша отличавшийся с раннего детства богатой фантазией реализовал сразу по окончанию университета в городе Воронеже.
У братских могил нет заплаканных вдов — сюда ходят люди покрепче на братских могилах не ставят крестов... Но разве от этого легче?! (В.С. Высоцкий)
Обломав у края лёд погрузился на понтоны первый взвод. Погрузился, оттолкнулся и пошёл. Второй за ним. Приготовился, пригнулся третий следом за вторым (А.Т. Твардовский)
Эти господа любят засматриваться на луну да слушать щёлканье соловьёв. Любят они луну-кокетку которая бы наряжалась в палевые облака да сквозила таинственно через ветви дерев или сыпала снопы серебряных лучей в глаза своим поклонникам (И.А. Гончаров)
Непередаваемо слепящий свет солнца несколько раз сменяла огромная тень от грозы пробегавших по небу туч и облаков.
Беседа наедине, как и в целом многочасовое общение с глазу на глаз доставляли удовольствие нам обоим.
Притаившаяся в роднике под сосной ключевая вода холодная и манящая была прозрачна и чиста.
Голова японца не защищается ничем ни от жары в двадцать пять градусов ни от холода в один градус (И.Ф. Крузенштерн)
Двадцать первого числа мы пересекали границу России и предъявляли пограничникам стопкой сложенные документы.
Юный Пушкин-лицеист начинал с произведений подражательского характера и на его писать стихи многие обратили внимание, но всё же не смогли угадать в нём будущего гения.
Объяснение:
Грамматические основы и определения выделите сами