Сочинение ( я так понимаю, что сочинение) на тему : Почему я хочу быть учителем истории?
С детства я любил историю. Наша учительница так интересно объясняла темы, что этот предмет не вызывал у меня никаких затруднений. Особенно легко мне запоминались даты. Не понимаю, в чём состояла трудность других учеников? Нужно было просто запомнить! Наверное, это странно, но... я любил контрольные по истории, а на этот предмет бежал сломя голову. Вот, как я любил этот предмет. Для меня, больше ничего и не существовало. Какая там математика или русский...? Нет! Только история.
Наверное, если бы не учительница, я бы не захотел быть учителем по истории. Только она вселила это желание в меня.
Надеюсь, что у меня получится сдать экзамены, поступить в институт, ну и стать учителем истории.
привет дорогой друг (можно написать имя) как я давно тебе не писала за последнее время столько всего произошло и поменялось
На последнем уроке русского языка (или литературы) мы рассматривали фотографию летнего сада в Санкт-Петербурге. Я бы так хотел(а) там побывать с тобой!
В саду очень красиво, особенно осенью, когда листья приобретают разноцветный окрас желтый, красный, оранжевый и бордовые цвета, В это время можно сделать много ярких и запоминающихся фотографий.
Но сад и летом не менее красив. Растет много цветов, деревьев, кустов. Садовники хорошо позаботились о внешнем виде Летнего Сада. И ты не представляешь как я благодарен (благодарна) им!
(Твое имя). Люблю и жду нашей встречи!
2. Вследствие слабого зрения, в течение пяти минут, впоследствии это появилось в печати.
3. На встречу - сущ.;
Навстречу - предлог;
Навстречу - предлог.