Ночью был сильный шторм. Свирепо дул ветер. Весь дом содрогался от бури. Грозно ухали морские волны. К утру шторм постепенно стих. Наташа и Сережа пошли прогуляться к морю. Девочка подняла с песка маленького бес рачка. Ночью волны выбросили его на морской берег. Рачок слабо шевелил лапками. Наташа бросила беднягу в воду. Он закувыркался в зеленой воде и быстро уплыл. В прибрежной лужице на боку плавала рыбка. Мальчик поймал ее и поскорее выпустил в море. Потом Сережа нашел двух бес улиток. Они почти высохли и тоже нуждались в В этот день Сережа и Наташа много морских жителей.
Объяснение:
Здесь огромную роль играют глаголы, которые могут быть включены в повествовательные, вопросительные, восклицательные предложения. Рассказ-повествование подчеркивает смену событий и их логическую последовательность. В текстах подобного типа прослеживается хронология. Простые и сложные предложения составляют основу текстов, относящихся к данному типу.
Что ж, попробуем, это все выдуманное.
Я живу в двух этажном доме, который находится в небольшом лесу около речки. В моем доме есть все комнаты для удобства: гостиная, кухня, спальня, игровая комната, ванная и т.д. В каждой комнате я сделал(а) все для себя. В моем доме, вместе со мной, живёт собака по имени Тод, который очень ласковый и всегда радуется, когда я прихожу с работы. В моем доме есть функция 'умный дом', которая может сама покормить моего пса или даже приготовить мне завтрак. Когда мне скучно я нахожусь в гостиной комнате и смотрю большой телевизор. Чаще всего я нахожусь на кухне т.к. очень люблю готовить и сам(а) люблю покушать. В моем доме есть тренажёрный зал. Каждый день я хожу туда и занимаюсь с 20.00 до 21.30.
Вот так получилось, оценивать тебе)