Как это здорово - ходить на рыбалку! Обычно рыбаки начинают собираться в путь с самого вечера. Найдут под обвалившемися бревнами да корягами червяков, настроят удочку, возьмут поплавок и лягут спать. Ребята - Петька, Коля и Юра - уже давно мечтали сходить на рыбалку, как большие. Сделали все, как надо - разыскали червяков, выпросили у пап удочки и поплавки. Ранним утро встали по будильнику и направились к реке. Лето в этом году выдалось жаркое. Вода в речке уже который день теплая, как парное молоко. Пришли ребята, глядят - вдали рыбаки длинной цепочкой уселись, голову опустили - сидят, рыбу ловят. И наши мальчики последовали их примеру. Но разве можно им, детям, долго сидеть на одном месте? Вот и решили: удочки между кирпичами положили, "зафиксировали", и полезли в воду. Как здорово - ходить на рыбалку! А еще веселее - купаться! Вот только недолго счастье у Пети, Коли и Юры длилось - рыбаки всполошились, закричали, отругали... Решили мальчишки - больше на рыбалку не пойдут.Поишла весна! Мы решили собраться на рыбалку! Вода в реке была теплая и рыбы было много. У моего друга оторвался поплавок и ему пришлось лесть в воду и купаться!
Предлагаю составить такое описание новогодней елки: Скоро начнутся новогодние праздники, поэтому пора ставить елку. Елка у нас искусственная, потому что мой папа - защитник природы. Мы достаем дерево и ставим его на ножки. Затем расправляем слежавшиеся веточки. Каждый год я и моя семья украшаем ее по-разному. Мы с мамой заранее покупаем игрушки. Собравшись дружной компанией, мы начинаем ее украшать. Сначала мы развешиваем елочные шарики. Затем цепляем на краешки веточек серебристые бантики. Сверху покрываем елку круглыми бусами и фонариками. Сверху водружаем серебристую и очень большую звезду. Моя младшая сестричка радуется елке и включает фонарики. Праздничное дерево мигает яркими огнями, которые, отражаясь в шариках, сверкают еще больше. Ёлка - символ Нового года, одного из самых волшебных праздников в году.
Задание: Прочитай вопросы. ответь на них. В каких текстах - описаниях повествованиях или рассуждениях - можно встретить предложения, похожие на свои ответы? Объясни свое мнение. Рассуждение, потому что в нём последовательно излагаются мысли или объяснения, приводятся доказательства.
Вопрос: Почему нельзя сказать, что слово состоит только из звуков? ответ: Звуки мы слышим, а буквы - пишем. Иногда одна буква обозначает два звука (например, юла - [й’у]ла); иногда ни одного (например, кость - кос[т’]).
Вопрос: Почему слово столик образовано от слова стол? ответ: Эти два слова имеют одно лексическое значение и корень СТОЛ. Слово столик образовано суффиксальным путём прибавления уменьшительного суффикса ик: стол + ик = столик.
Вопрос: Почему в слове вылепил можно выделить приставку? ответ: Потому что слово ВЫЛЕПИЛ имеет корень ЛЕП, а с словообразовательной приставки "ВЫ" мы можем получить новое слово вылепить=вы+лепить.
Вопрос: Почему слова далеко и неблизко не являются антонимами? ответ: Потому что имеют схожее лексическое значение: отдаленно, на почтительном расстоянии.
Вопрос: Почему слова слова лев и левый нельзя назвать родственными? ответ: Потому что эти слова хоть и имеют одинаковый корень ЛЕВ, но у них разное лексическое значение. Левый - расположенный с то стороны, где находится сердце. Лев - дикое животное.
Вопрос: Почему слова говорить и сказать являются синонимами? ответ: Потому что имеют схожее лексическое значение: выражать в устной речи какие-либо мысли.
Вода в реке была теплая и рыбы было много.
У моего друга оторвался поплавок и ему пришлось лесть в воду и купаться!