М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Асуна19
Асуна19
16.09.2020 12:41 •  Русский язык

Сочинение-рассуждение. объяснить, как вы понимаете смысл следующей фразы из прочитанного текста: "ну, а в остальном всё правильно, если, конечно, совесть во внимание не принимать."( 50-40 слов) вот текст: пролилась огневой струей из жаркой печи горячая сталь. засверкала золотыми , остыла дорогими слитками и зазналась. перед серым чугуном так стала себя выхвалять, что тот чуть не изоржавел от стыда. — я, — говорит сталь, — нержавеющая, нетемнеющая, хитро сваренная! как алмаз крепка, как змея гибка. закалюсь — не откалюсь! пилить, сверлить, резать — все могу; на все пригодна! хочешь — булатом стану, хочешь — иглой! мостом лягу. рельсами побегу. машиной заработаю. пружиной совьюсь. а ты что, чугун? на сковородки, на утюги только и годен. ну да разве еще на станины второсортные да на шестерни молотильные! не ковок, не ловок, хрупок, как лед. не модный металл.говорит так сталь, на весь цех себя славит. и самолетом-то она полетит и кораблем-то поплывет, и чем только, чем она не станет… даже перо писчее не забыла. часовую стрелку и ту не пропустила. все перебрала. столько наговорила про себя, что в семи коробах не свезти. но ничего лишнего не прибавила. была в ее стальном звоне правда.конечно, чугуну далеко до стали. только об одном ей забывать не надо бы: о том, что чугуну она родной дочерью доводится, что она ему своей жизнью обязана…ну, а в остальном все правильно, если, конечно, совесть во внимание не принимать.

👇
Ответ:
kornienko123456
kornienko123456
16.09.2020
Гордыня - грех. Никогда не стоит сравнивать заслуги одного и второго человека, потому что в той или иной жизненной ситуации могут оба оказаться одинаково полезными Мир уцелел, потому что общался и стремился к взаимопониманию, делился опытом и совершенстовался. Но всегда во главе угла стояли доброта и чуткость- они от разрушения человеческую душу. Думаю, что в споре чугуна и стали нет правых и виноватых.. Нужна одинаково  чугунная дорога и космические корабли, инженеры и литейщики, которые болеют за дело, которому они посвящают жизнь. И никакие низменные чувства не испортят их.
4,6(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
margaritazaqar
margaritazaqar
16.09.2020

В нашей стране - в Российской Федерации - все граждане равноправны, в том числе и касательно образования. Государство даёт нам полный перечень гарантий наших прав. Они отражены в Конституции и закреплены ею. Но лично мне не совсем понятно, что это значит и как именно я могу реализовать свое право на образование.  

Объяснение:

Думаю, такая проблема волнует многих молодых людей в нашей стране. Чтобы лучше понять значение такого права нужно прочитать Закон РФ «Об образовании». Делая выводы из прочитанного я понимаю, что реализую данное мне право, начиная с дошкольного возраста. Закон говорит, что любой человек, несмотря на его социальный статус, национальность, расу, вероисповедание, финансовые возможности и тому подобное, может получить в нашей стране образование без оплаты в учреждениях, основанных за счёт государственного бюджета. К таковым относятся детские сады, общеобразовательные школы.  

Причём получение среднего школьного образования в нашей стране носит форму обязательного. Это значит, что родители или люди, ответственные за ребёнка, обязаны создать условия для возможности посещения ребёнком школы и окончания её с подтверждающие образование документом. Если вдруг по каким-то причинам некому об этом позаботиться, опеку над ребёнком берет государство и оно же обеспечит его образованием.  

Учась в школе, мы не задумывается, что именно в этот момент мы реализовываем множество основных принципов  проявления образовательного права. Мы учимся не разделено, а все вместе - парни и девушки, хотя в некоторых странах такое право у людей отсутствует. Не потому что они так хотят, а потому что так хочет их государство. Мы сами выбираем форму и язык обучения, так как нам комфортно. Наше образование светское, без навязывания нам какой-либо религии, как это делается в некоторых других странах.  

Когда человек заканчивает школу он может продолжить свое обучение уже с целью получения профессии. Когда мы выбираем куда пойти учиться и кем стать, мы снова занимаемся реализацией своего права. Это выражается свободой нашего выбора. Никто не может повлиять на него кроме нас самих. Государство не только не ограничивает, оно ещё и , предоставляя нам, в случае успешного прохождения конкурса, бесплатные места в государственных университетах, институтах, техникумах и прочих подобных. Тут уже все зависит от нас самих, от нашего стремления к знаниям и стараний в обучении. Шанс есть у каждого.  

Разобравшись в вопросе реализации образовательного права мне стало ясно, что это не просто номинальное понятие и не пустой звук. Это реальное право, которое я реализовываю каждый день с момента похода в детский сад, сейчас и буду реализовывать его в будущем, а моё государство лишь мне в этом.  

4,4(90 оценок)
Ответ:
UskovaV99
UskovaV99
16.09.2020

Простите мне, я так люблю ,Татьяну, милую мою.

Свищет ветер, серебряный ветер, в шёлковом шелесте снежного шума.

Ты помнишь ли ,Мария, вечерний небосклон, равнины полевые , села далёкий звон?

Скажи мне ,кудесник, любимец богов что сбудется в жизни со мною.

Шумит земля привольная, ветвями тополей.

Тебе поём мы песню ,вечерняя заря!

Мой друг не здоров уже несколько дней.

Сначала ,Петя, выучи уроки а уж потом иди гулять.

Глинка великий русский композитор.

Антонина Петровна знает что ты приехал?​

Объяснение:

4,8(76 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ