ЛасковоГЛ,несов,перех ед,3л,наст,изъяв
пригреваетПР
вПРИЛ,кач мр,ед,пр
редкомСУЩ,неод,жр ед,вн
лесуПРИЛ ср,ед,им
весеннееСУЩ,неод,ср ед,им
солнышкоЗПР
.ПР
НаСУЩ,неод,жр мн,пр
веткахГЛ,несов,перех мн изъяв
елиГЛ,несов,неперех мн изъяв
виселиПРИЛ,кач мн,им
бумажныеСУЩ,неод,хр,pl мн,им
бусыЗПР
.СУЩ,неод,мр ед,им
ШоколадГЛ,несов,неперех мр,ед изъяв
былКР_ПРИЛ,кач мр,ед
свежЗПР
.МС,мр,3л,Анаф ед,им
ОнГЛ,сов,перех мр,ед изъяв
увиделЧАСТ
толькоСУЩ,неод,мр ед,им
кончикПРИЛ,притяж мр,ед,рд
кошачьегоСУЩ,неод,мр ед,рд
хвоста
Объяснение:
ответ: Каждый день начинайте с составления списка дел дня. Расставьте дела по приоритетам и начинайте сразу с самого главного. Любое новое дело длительностью более 3 минут делаете только после того, как записали его в список, приписали ему требуемое время и поставили приоритеты. Никаких "Я сейчас быстро сделаю и все..." Все начинается со списка!
Научите себя отказывать (говорить "нет") себе и другим, если это не может быть включено в список дел дня. Не отвлекайтесь. Смотри Умение говорить НЕТ.
Там, где можете увлечься или уйти в перфекционизм, ограничьте себя временем. "На это дело - час. На это - 15 минут". Все. Что успеете - то сделали. Не успели - все, успели сколько успели.
Продумайте систему мотивации. Например, сообщите о своем проекте окружающим. Сделав громкий PR, вы обеспечите себе контролеров, которые будут подстёгивать вас выкладываться в заявленные сроки. Или, разбейте свою работу на небольшие обозримые порции, поощряйте себя за достижения на каждом этапе. Учитесь замечать каждый маленький успех и радоваться ему.
Объяснение:
1. После долгой и занимательный игры в шахматы соперник решил предложить ничью.
2. Наш одноклассник закончил изложение раньше всех.
3. Мои родители попросили разложить одежду по полкам, чтобы в комнате не было беспорядка.
4. Я старался как можно быстрее сделать задание учителя, и, сделав его, я смог уложиться в секунды.
5. В тот ответсвенный момент мы могли только полагаться на коллектив.
6. Когда мой друг зашёл в гости, я сразу же предложил чашку чая.