Ялюблю весну и каждый год с нетерпением жду ее. мне нравится звонкая капель, лужи, отражающие весеннее солнышко, радостное чириканье воробьев, которые будто бы предчувствуют, что скоро вернутся из теплых краев их собратья, перелетные птицы. день становится заметно длиннее, вечерами можно подольше погулять на улице. я заметила, что у всех моих сверстников весной хорошее настроение. на душе так легко, словно готовишься к веселому празднику. в апреле можно убрать подальше в шкаф надоевшую тяжелую зимнюю одежду и принарядиться. в школьной раздевалке пестрят нарядные весенние девчоночьи курточки, мальчишки нарочно забывают дома шапки. на переменках все весело высыпают из школы на улицу, подышать свежим весенним воздухом. голоса на школьном дворе звучат отчетливее и звонче. весной во мне просыпается жажда деятельности. хочется лучше учиться, больше делать хороших дел. только вот на уроках сидеть все скучнее и скучнее, приходится себя заставлять делать уроки. в этом нет ничего удивительного, что нас все время тянет на улицу, ведь там лопаются почки на деревьях и появляются первые клейкие листочки. весна идет! весне дорогу!
Тайны леса
(какой?) Лунной ночью в (каком?) Березовом лесу светло. Свет луны делает лес(каким?) просторным похожим на (какой?) огромный зал. Удивительна тишина(какой?) ясной зимней ночи. Полоса света (каким?) серебряным поясом охватило (что?) зимний лес. Что это? В снегу темнеет щель. Под(чем?) глубоким сугробом, в берлоге, лежит и Дремлет в (какой?) ночной тиши медведь. Его не беспокоит (какой?) холодный луч луны Пробившийся в глубь берлоги. Да, да, медведь в Подмосковье.(Какое?)) Добродушное животное зимует в (каком?) Заповедном лесу Дремлем медведь, но чутко прислушивается к (какой?) неугомонной жизни (какого?) зимнего леса. Снежинки еле слышно шуршат о кору (какой?) старой осины, цепляются за (какую?) зеленую хвою. Синички тихо напевает (какую?) веселую песенку. Все это (какому?) звериному сну не серебряными нитями .Листва усохнув по осени почти не облетела, дуб до самой вершины был покрым листьми в снеж ых чехольчиках - Так вот он зимний дуб! Анна Васильевна робко шагнула к дубу, и могучий великодушный страж тихо качнул ей навстречу ветвью.
Поэтому чтобы не ошибиться в выборе гласной, необходимо правильно выделить корень(здесь на приходят сведения из словообразования, морфемики).
Затем определить твердый или мягкий согласный является конечным в корне ( знание фонетики нам в этом)
Далее идет выбор Ё или О графика)
Таким образом, только совместное, комплексное использования всех разделов лингвистики будет залогом правильного написания буквы Ё или О в уменьшительно-ласкательных суффиксах существительных.