М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Учитель познакомил школьников с интересн ой книгой игоря акумушкина она всем понравилась.разбор предложения

👇
Ответ:
tayteldiyev2005
tayteldiyev2005
04.12.2021
Учитель сущ.,познокомил гл.,школьников сущ.,с союз.,интересной прил.,книгой сущ.,Игоря Акумушкина сущ.,она сущ.,понравилась гл.
4,6(27 оценок)
Ответ:
k0tesss
k0tesss
04.12.2021
Учитель-им.сущ познакомил-гл. Школьников-дополнение,сущ. с-предлог Интересной-прил. книгой-дополнение,сущ Игоря-сущ или дополнение Акумушкина-сущ или доплнение она-местоимение всем-наречие понравилась-гл
4,5(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
danil24451
danil24451
04.12.2021
Цепная связь:
У каждого времени года - своя музыка, свои оттенки. Из года в год зима сменяется весной, и вся природа словно оживает, пробуждается от зимнего сна, рождается заново. Пение птиц, журчание ручья, веселый звон капели – все говорит о пробуждении природы. И даже первый весенний гром резвится и играет, а птицы и деревья весело вторят ему.
Сменяя весну, приходит красное лето. Звуки становятся чуть тише и плавнее. Под палящими лучами дневного солнца стихают крики птиц. Все как будто замирает в ожидании прохладного вечера. После жаркого лета приходит тихая осень, и все опять затихает, озарившись на прощанье яркими красками.
Параллельная связь:
Июльский сумеречно-тёплый лес неторопливо готовился отойти ко сну. Смолкали непоседливые лесные птицы, замирали набухающие темнотой ёлки. Затвердевала смола, и её запах мешался с запахом сухой, ещё не опустившейся наземь росы.НУ Я СОСТАВИЛ ТАК)
4,5(96 оценок)
Ответ:
Violetta570
Violetta570
04.12.2021
Для того, чтобы разобраться, к какой части речи относятся слова «тройка», «пятерка», «двойник», нужно вспомнить, на какой вопрос они отвечают. Если речь идет о числах, значит, задаем вопрос «Сколько?» и отвечаем: «тройка», «пятерка», «двойник» .Если бы эти слова были числительными, то они бы отвечали на заданный вопрос, но писались бы по-другому: «Сколько?» - «трое, пятеро» или «три, пять». Слово «двойник» сюда не подходит. 
       Задаем вопросы неодушевленного имени существительного «Что?», отвечаем «пятерка, тройка». Значение слова  «двойник» уточняем в словаре и узнаем, что это «человек неотличимый, или очень похож на другого внешне или внутренне». Значит, это одушевленное существительное и оно отвечает на вопрос «Кто?». 
       Если эти слова отвечают на вопросы имени существительного, значит, у них есть другие признаки этой части речи. Мы знаем, что существительные склоняются по числам и падежам. 
       Просклоняем:
       • по числам: единственное число – «пятерка, тройка, двойник», а множественное число – «тройки, пятерки, двойники». 
       • По падежам: 
       И.п. тройка, пятерка, двойник
       Р.П. тройки, пятерки, двойника
       Д.П. тройке, пятерке, двойнику
       В.п. тройки, пятерки, двойника
       Т.п. тройкой, пятеркой, двойником
       П.п. о тройке, о пятерке, о двойнике.
       • Окончание – а в словах «тройка, пятерка» указывает на 1 склонение женского рода, а нулевое окончание в слове «двойник» на 2 склонение мужского рода.
       Значит можно УВЕРЕННО СКАЗАТЬ , что слова «пятерка», «тройка», «двойник» относятся к имени существительному, потому что числительные обозначают количество предметов или число, не имеют рода и по числам не изменяются. К тому же, все числительные можно написать цифрами, а слова «пятерка», «тройка, «двойник» не пишутся в предложении цифрами – только словами. Числительными же являются слова «пять», «три», а слово «двойник» - однокоренное с числительным «два».
4,7(12 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ