Нам задали написать сочинение на тему памятный день(весёлое происшествие, интересная встреча) оно должно состоять из 5-6 предложений и в нем должны быть повествовательные , вопросительные и побудительные предложения. совсем не знаю, что писать.
Еще вчера вечером мы с двоюродным братом Вовой договорились съездить на пруд Горный. Я с нетерпением ждала утра – на него была назначена встреча.День был на редкость ясный, светило солнце, веселый летний ветерок приятно освежал лицо. И вот мы уже в машине. Из окон машины приятно было наблюдать за пробегающими мимо полями с золотистой рожью и редким зелёным леском. Вот из-за небольшого бугорка появилась темно-синяя полоска воды. Она все приближалась и приближалась. Вскоре показался весь пруд Горный. От легкого ветерка вода в пруду покрылась рябью.Мы нашли уютное местечко в камышах. Забавно было плескаться в чистой воде. Накупавшись, мы перебрались на другой берег, чтобы набрать там орехов и лесных яблок. Уставшие, но довольные, мы возвращались домой с трофеями.Интересно этот день. Я запомнила его надолго
1. артисты поплелись вдоль морского берега, опять вверх, по той же дороге. - артисты (подлежащее), поплелись (сказуемое) 2. вода была прозрачная, прекрасная на вкус и такая холодная, что от нее кружка даже запотела снаружи. - вода (подлежащее), была (сказуемое). кружка (подлежащее), запотела (сказуемое) 3. старик и мальчик легли рядом на траве, подмостив под головы свои старые пиджаки. - старик и мальчик (подлежащее), легли (сказуемое) 4. мальчик бегал взад и вперед по той стороне ручья, пронзительно свистал и кричал громко, с беспокойством и испугом. - мальчик (подлежащее), бегал, свистал, кричал (сказуемое). 5. на дороге в белой пыли валялся довольно большой недоеденный огрызок колбасы, а рядом с ним во всех направлениях отпечатались следы собачьих лап. - огрызок (подлежащее), валялся (сказуемое). следы (подлежащее), отпечатались (сказуемое). 6. широко раскрытые глаза дедушки вдруг наполнились крупными слезами и быстро замигали. - глаза (подлежащее) , наполнились, замигали (сказуемое) 7. он закрыл их руками. - он (подлежащее), закрыл (сказуемое). 8. его глаза упорно смотрели вниз на дорогу, а тонкие брови сердито сдвинулись к переносью. - глаза (подлежащее), смотрели (сказуемое), брови (подлежащее), сдвинулись (сказуемое). 9. молча дошли они до алупки. - они (подлежащее), дошли (сказуемое). 10. никогда в жизни мальчик не испытывал такого мучительного ощущения полной , заброшенности и одиночества, как теперь. - мальчик (подлежащее), не испытывал (сказуемое).
Трудно представить себе общество, в котором люди не готовы, хотя бы изредка, делать добрые дела другим, в том числе чужим, незнакомым людям. Конечно, в разные времена и в разных странах понятие „доброе дело” наполнялось разным содержанием. Но одно всегда остается неизменным: доброе дело – это дело, которое никто делать не обязан, но которое, согласно общественной морали, делать должно, правильно.
В Латвии все больше людей хотят оказать тем, кто в этом нуждается. Вот несколько примеров достойных подражания. В отдел предоставления социальных услуг семьям с детьми Управления социальных дел позвонила женщина – педагог, руководитель детского учреждения, которая после показанного по телевизору сюжета не могла не откликнуться с желанием семьям, а значит детям, которые оказались в ситуации высокого социального риска в это трудное кризисное время.
Добросовестно выполняя свои педагогические обязанности, за что никогда не получала больших материальных поощрений, она решила, что сможет тем, кому в это время особенно тяжело.
Две многодетные семьи стала опекать, поддерживать не только материально, но и морально этот добрый, милосердный человек. Неравнодушным, в общем-то, может посчитать себя любой из нас. Но вот не только переживать за ближнего, не только лишь сочувствовать издалека, а отдавать всего себя поддержке того, кому плохо, кто оступился – это благородство и доброта. Благородные поступки приносят радость как тем, кому ты так и тебе самому.
Английский философ Фрэнсис Бэкон писал: “Подать добрый пример так же хорошо, как и следовать ему”. Когда ты перестаешь быть равнодушным к, казалось бы, совсем чужим тебе людям и начинаешь оказывать посильную то ощущаешь себя более сильным и нужным.
Поступок даугавпилсского педагога действительно оказался примером и уже вскоре ему последовали другие милосердные люди, живущие среди нас. Поддержать наши семьи, жизнь которых поставила в очень трудную ситуацию, откликнулись еще один педагог, которая сейчас на заслуженном отдыхе, но вместе с членами своей семьи решили поддержать тех, кому сегодня плохо.
Они познакомились с семьей, где одна мама воспитывает пятерых детей. Самому маленькому скоро два года, а старший – учится в начальной школе. Мама в данный момент не работает, ухаживает за малышом. Весь материальный достаток семьи – детские пособия этой милосердной семьи в виде продуктов, одежды, игрушек – особенно необходима детям. А встречи, общение и поддержка добрым словом и советом – необходимы и приятны каждому человеку.
Нельзя не сказать еще об одном благородном поступке работника, который по долгу своей работы, защищает права детей и их интересы. Человек, который также откликнулся на особенно нуждающейся семьи в нашем городе. В этой семье полтора года назад умерла мама. Старшая сестра стала заботиться о двух несовершеннолетних братьях, как и о своем двухлетнем сыне. Не о каком детском доме для братиков разговор не стоял, хотя сама в настоящий момент безработная и нет постоянного своего жилья в виде сельскохозяйственных продуктов им очень необходима, чтобы пережить тяжелое зимнее время.
Работники социального отдела каждый день сталкиваются с подобными проблемами семей и конечно, стараются им в меру своих возможностей. Но иногда, их поддержка и бывает весьма не велика. А решение семейных проблем подрывают здоровье и определяют психологические проблемы родителей и детей. Поэтому появление инициативы горожан поддерживать и семьи, оказавшиеся в особенно тяжелой жизненной ситуации, достойно похвалы и уважения. И конечно горожане должны знать, что рядом живут и трудятся незаметные, обычные, но глубоко благородные и добрые люди.
“Красота мир” – написал великий классик. Позволим себе дополнить эти слова. Мы верим в то, что мир не только красота, но и доброта. Впрочем, доброта и есть красота внутренняя. ИИсточник: http://cerkov.by/page/tvori-dobro-na-vsej-zemle-tvori-dobro-drugim-vo-blago…
