М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Найдите в тексте крылатые выражения, выпишите и объясните их значение. несколько оставшихся без работы менеджеров решили открыть собственное дело. не откладывая в долгий ящик, зарегистрировали фирму «чемоданное настроение», намекая на то, что им до любой страны рукой подать. были они не любители в мутной воде рыбу ловить. создать хотели не фирму-однодневку, которая пустит пыль в глаза, заморочит людям голову, обдерёт как липку, оставит после себя филькины грамоты. с такими надо держать ухо востро, чтобы не попасть впросак. нет. наши знакомые во главу угла поставили профессионализм и честность. и хотя не раз повисал над фирмой меч и казалось, что дело табак, работали засучив рукава. сейчас «чемоданное настроение» в зените славы, заткнув за пояс конкурентов, пожинает заслуженные лавры, являясь звездой первой величины в туристическом бизнесе.

👇
Ответ:
lubivyjn
lubivyjn
03.12.2021
Не откладывая в долгий ящик- не забывая.
Чемоданное настроение-собираться в дорогу.
Рукой подать-любая страна-рядом.
В мутной воде рыбу ловить- извлекать личную выгоду из сложной, запутанной ситуации.
Пустить пыль в глаза-морочить голову.-дурить,обманывать
Обдерет,как липку-оставит без штанов,разденет,оставит без средств.
Филькина грамота-безграмотно составленный документ.
Держать ухо востро-осторожным быть.
Не попасть впросак- не оказываться в неприятном, неловком положении .
Во главу угла поставить-признать что-либо самым важным.
Дамоклов меч-нависшая угроза.
Дело табак-пропащее дело.
Засучив рукава-качественно работать.
В зените славы-на высоте.
Заткнув за пояс конкурентов-обойти во всём.
Заслуженные лавры-Победа.
Звезда первой величины-первый победитель.
4,4(45 оценок)
Ответ:
otegenovaaina2
otegenovaaina2
03.12.2021
ОТЛОЖИТЬ В ДОЛГИЙ ЯЩИК- НА ВРЕМЯ ЗАБЫТЬ. 
ДО ЛЮБОЙ СТРАНЫ РУКОЙ ПОДАТЬ- СОВСЕМ НЕДАЛЕКО ОТ КАОЙ ЛИБО СТРАНЫ
НЕ ЛЮБИТЕЛИ В МУТНОЙ ВОДЕ РЫБУ ЛОВИТЬ- ЛЮБИЛИ, КОГДА ВСЕ ЧЕТКО, ПОНЯТНО. БЕЗ ОБМАНА
ОБДЕРЕТЬ КАК ЛИПКУ- ОБМАНУТЬ, СОДРАТЬ ДЕНЬГИ
НАДО ДЕРЖАТЬ УХО ВОСТРО- БЫТЬ ОСТОРОЖНЫМ
НЕ ПОПАСТЬ ВПРОСАК- НЕ ПОТЕРПЕТЬ НЕУДАЧУ
ПОСТАВИЛИ ВО ГЛАВУ УГЛА- СТРЕМЛЕНИЕ, ДЕВИЗ 
НЕ РАЗ ПОВИСАЛ НАД ФИРМОЙ ДАМОКЛОВ МЕЧ- БЫЛИ ТРУДНОСТИ, ТЯЖЕЛЫЕ ВРЕМЕНА
РАБОТАЛИ ЗАСУЧИВ РУКАВА- ИЗ ЗА ВСЕХ СИЛ
В ЗЕНИТЕ СЛАВЫ- НА ПИКЕ СЛАВЫ
ЗАТКНУВ ЗА ПОЯС КОНКУРЕНТОВ- ОБОЙТИ КОНКУРЕНТОВ
4,5(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
fadrakla
fadrakla
03.12.2021

Обломов-человек,который привык,что за него все делают. Он был мягким,нежным,ленивым от всего этого бездействия и потери интереса к жизни у него  развилась апатия. Его не приучали с детства трудиться,ставить цели,достигать их и  он,не наученный никем жить и действовать медленно,но верно скатывался в пучину депрессии. Его друг-Штольц-его полная противоположность. Он был с детства приучен к труду и вырос трудолюбивым,активным,неусидчивым и целеустремленным. Естественно, ему не нравилось отношение его друга к жизни и он пытался всеми силами ему отыскать смысл жизни. Как оказалось,на это только любовь. Этот роман обязательно нужно читать современной молодежи: он показывает к чему приводит бездействие и отсутствие цели,этот роман переосмыслить жизненные ценности каждого из нас. Не только молодых людей,но и взрослых,наученных жизнью... "Век живи,век учись,а дураком помрешь"

4,6(67 оценок)
Ответ:
micha197979
micha197979
03.12.2021

1) Квартплата, евразия, спортшкола, бортиженер, госуневерситет - сложные существительные, соединенные без соединительных гласных.

2) Путеводитель, мореплаватель, словообразование, камнепад, тысячелетие, вертолет, словосочетание - сложные существительные, образованные при соединительных гласных.

3) Шеф-повар, покупка-продажа, юбка-брюки - сложные существительные, образованные при дефиса (тире).

Объяснение:

Сложные слова образуются при грамотно-смыслового сочетания основ или корней данных слов и соединения их либо соединительными гласными 'о', 'е', либо дефиса, либо без того и другого.

4,7(83 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ