Полотно «Кружевница» относится к числу самых известных полотен В.А.Тропинина. Оно было написано в 1823 году – в год, когда крепостной 47-летний художник получил вольную. «Кружевница» была тепло встречена и критикой, и публикой, и стала большим явлением в русском живописном искусстве.
Перед нами – новый тип жанрового портрета, он посвящен образу труженицы и ее кропотливому труду. Тропинин запечатлел один миг из жизни молодой крепостной девушки, занимающейся рукоделием.
Миловидное лицо рукодельницы, прервавшей на мгновение свое занятие, чтобы взглянуть на вошедшего, приветливо и дружелюбно. Весь облик девушки как будто говорит, что труд ей совсем не в тягость.
В картине «Кружевница» в полной мере раскрылся живописный талант Тропинина. Мы видим уверенный рисунок, грамотное освещение, естественный колорит. Для своей героини художник выбирает светлые тона, вводя в них серебристые и сиренево-серые оттенки. Тщательно и с любовью выписывает живописец предметы мастерства рукодельницы – коклюшки и часть кружевного полотна.
Художник идеализирует свою героиню, делая ее мало похожей на крестьянку. Может показаться, что ее руки чересчур нежны, во взгляде читается кокетство, а движения нарочито грациозны. Но художник заставляет зрителя поверить в простоту и скромность девушки, в благородство ее натуры. Проза суровых будней остается за холстом, но она, конечно, угадывается зрителем – в робком движении плеч, в некоторой скованности позы молодой крестьянки.
В своей картине В.А.Тропинин воспевает гармонию и чувство внутреннего достоинства, присущее человеку труда и сохраняемое им на протяжении всей жизни, не взирая ни на какие условия уродливого быта.
Сочинение. Скоро мы покидаем начальную школу. Как же быстро летит время! Будто только вчера я была в первом классе. И мне сказали: «Вот твой класс»! Я вошла и увидела светлый просторный кабинет. Села за парту и раскрыла пенал. А на следующий день я впервые раскрыла учебник. Было столько радости! Как поётся в песне «До свидания начальная школа! Эта школа дорога чудес!». Как прекрасна дорога с первого класса до четвёртого. Я помню, как ещё не могла достать до середины доски, а сейчас я достаю выше «Классной работы»! Все четыре года пролетели так быстро! Мы учились, отдыхали, росли, но теперь настала пора расставаться. Жаль, наш любимый учитель больше не будет нас учить. Как в песне: «Мы одни лишь у вас!». Да мы одни лишь у вас хулиганы, отличники, хорошисты и просто ваши ученики! Мне посчастливилось познакомиться с самыми хорошими девочками. Я буду скучать по начальной школе!
Сочинение. Скоро мы покидаем начальную школу. Как же быстро летит время! Будто только вчера я была в первом классе. И мне сказали: «Вот твой класс»! Я вошла и увидела светлый просторный кабинет. Села за парту и раскрыла пенал. А на следующий день я впервые раскрыла учебник. Было столько радости! Как поётся в песне «До свидания начальная школа! Эта школа дорога чудес!». Как прекрасна дорога с первого класса до четвёртого. Я помню, как ещё не могла достать до середины доски, а сейчас я достаю выше «Классной работы»! Все четыре года пролетели так быстро! Мы учились, отдыхали, росли, но теперь настала пора расставаться. Жаль, наш любимый учитель больше не будет нас учить. Как в песне: «Мы одни лишь у вас!». Да мы одни лишь у вас хулиганы, отличники, хорошисты и просто ваши ученики! Мне посчастливилось познакомиться с самыми хорошими девочками. Я буду скучать по начальной школе!
Перед нами – новый тип жанрового портрета, он посвящен образу труженицы и ее кропотливому труду. Тропинин запечатлел один миг из жизни молодой крепостной девушки, занимающейся рукоделием.
Миловидное лицо рукодельницы, прервавшей на мгновение свое занятие, чтобы взглянуть на вошедшего, приветливо и дружелюбно. Весь облик девушки как будто говорит, что труд ей совсем не в тягость.
В картине «Кружевница» в полной мере раскрылся живописный талант Тропинина. Мы видим уверенный рисунок, грамотное освещение, естественный колорит. Для своей героини художник выбирает светлые тона, вводя в них серебристые и сиренево-серые оттенки. Тщательно и с любовью выписывает живописец предметы мастерства рукодельницы – коклюшки и часть кружевного полотна.
Художник идеализирует свою героиню, делая ее мало похожей на крестьянку. Может показаться, что ее руки чересчур нежны, во взгляде читается кокетство, а движения нарочито грациозны. Но художник заставляет зрителя поверить в простоту и скромность девушки, в благородство ее натуры. Проза суровых будней остается за холстом, но она, конечно, угадывается зрителем – в робком движении плеч, в некоторой скованности позы молодой крестьянки.
В своей картине В.А.Тропинин воспевает гармонию и чувство внутреннего достоинства, присущее человеку труда и сохраняемое им на протяжении всей жизни, не взирая ни на какие условия уродливого быта.