1. задумались и замолчали - двумя чертами, сказуемые 2. Будущее (подлежащие одной чертой), подступает (сказуемое, двумя). особенность (подлежащее, одной чертой), такова (сказуемое,двумя) 3. я (подлежащие одной чертой), не терял (сказуемое, двумя) 4. двое рабочих (подлежащие одной чертой), купались (сказуемое, двумя) 5. часть (подлежащие одной чертой), не открывалась (сказуемое, двумя) 6. пять школьников (подлежащие одной чертой), приняли участие (сказуемое, двумя) 7. полчаса (подлежащие одной чертой), доставили(сказуемое, двумя)
Рассказ ведется от лица автора. Герой рассуждает, какой трудный этот русский язык, Он слушает беседу двух соседей, сначала может показаться, что это умный и интеллигентный разговор. Собеседники пытаются демонстрировать свою образованность , но мы видим их невежество и необразованность. Они употребляют иностранные слова, хотя даже не понимают о чем идет обсуждение.Автор показывает полное непонимание ими значений слов и уместность их употребления. «Вся речь пересыпана словами с иностранным, туманным значением. От этого затрудняется речь, нарушается дыхание и треплются нервы» . Михаила Зощенко ярко высмеивает пустословие и невежество.
2) Я держал на руках четыре кактуса.
3) Каждую секунду, на землю падают миллион снежинок.
4) Под ногами валялось 20 латов.