Физкультура — мой самый любимый школьный предмет. Многое развиваешь на этих уроках: силу, выносливость, гибкость.
"Лилия Дмитриевна, класс к уроку готов", — рапортует физорг. Когда мы занимаемся в зале, царит строгая дисциплина.
После упорных тренировок мы не раз побеждали в эстафетах, турнирах, спартакиадах.
Занимайтесь спортом, и вы станете здоровыми и сильными.
3. Рыбалка — увлекательное занятие.
Мы берем с собой резиновую лодку и на рассвете отправляемся на остров. Утром рыба нам попалась, и к полудню мы уже вернулись домой. Навстречу важно вышел кот, потому что он любит лакомиться рыбкой. В садке лежит наш улов: караси, плотва и небольшая щучка. Мы даем коту карасика и строго говорим: "Васька больше не проси!
"
4. Письмо Деда Мороза
Дорогие мои детишки, пишу вам из моего сказочного царства. Все вы знаете, что Новый год — веселая пора.
Праздник в дверь стучится, а я никак выехать из дома не могу. Только бы не забыть в дальнюю дорогу все необходимое: волшебный мешок, посох и ненаглядную внученьку Снегурочку.
А вам мой наказ: Будьте примерными детьми, не шалите, хорошо учитесь!
5. Зима — прекрасное время года. Все вокруг засыпано сверкающим на солнце снегом: крыши домов, деревья, скамейки.
"Мама, почему зима так быстро заканчивается?"— спрашивает Алеша. Он очень любит, когда морозным утром снежок поскрипывает под ногами. Во дворе ребята построили снежную крепость, залили каток и играют в хоккей, а щенок Тишка с веселым лаем бегает за ними.
6. Солнце ярко светило, а из синей тучки сыпался частый дождь. Дождевые капли падали на землю, шлепали по ладошкам листьев. Капельки блестели всюду: на траве, на ветвях деревьев, на перилах. "Посмотри, Саша, как красиво!" — сказала мама. И я увидел, что через все небо разноцветной дугой протянулась радуга.
Радуга — это мост между небом и землей.
Байкал — необыкновенное озеро. Оно влечет, манит и завораживает нас. Мне нравится здесь все: красота суровой природы, туманные озерные дали, величавое спокойствие. Тихо плещутся прозрачные волны, и плавно кружатся в вышине чайки. Когда тяжело на душе, я прихожу сюда.
"Люблю тебя, Байкал, всем сердцем!" — мысленно говорю озеру.
Физкультура мой самый любимый школьный предмет. Многое развиваешь на этих уроках: силу, выносливость, гибкость.
Лилия Дмитриевна класс к уроку готов - рапортует физорг. Когда мы занимаемся в зале, царит строгая дисциплина.
После упорных тренировок мы не раз побеждали в эстафетах, турнирах, спартакиадах.
Занимайтесь спортом и вы станете здоровыми и сильными.
Рыбалка — увлекательное занятие.
Мы берем с собой резиновую лодку и на рассвете отправляемся на остров. Утром рыба нам попалась, и к полудню мы уже вернулись домой. Навстречу важно вышел кот, потому, что он любит лакомиться рыбкой. В садке лежит наш улов: караси, плотва и небольшая щучка. Мы даем коту карасика и строго говорим: Васька больше не проси!
Письмо Деда Мороза
Дорогие мои детишки, пишу вам из моего сказочного царства. Все вы знаете, что Новый год - веселая пора.
Праздник в дверь стучится, а я никак выехать из дома не могу. Только бы не забыть в дальнюю дорогу все необходимое: волшебный мешок, посох и ненаглядную внученьку Снегурочку.
А вам мой наказ: Будьте примерными детьми, не шалите, хорошо учитесь!
Зима - прекрасное время года. Все вокруг засыпано сверкающим на солнце снегом: крыши домов, деревья, скамейки.
Мама, почему зима так быстро заканчивается? - спрашивает Алеша. Он очень любит когда морозным утром снежок поскрипывает под ногами. Во дворе ребята построили снежную крепость, залили каток и играют в хоккей, а щенок Тишка с веселым лаем бегает за ними.
Солнце ярко светило, а из синей тучки сыпался частый дождь. Дождевые капли падали на землю, шлепали по ладошкам листьев. Капельки блестели всюду: на траве, на ветвях деревьев, на перилах. Посмотри, Саша, как красиво! - сказала мама. И я увидел, что через все небо разноцветной дугой протянулась радуга.
Радуга - это мост между небом и землей.
Байкал - необыкновенное озеро. Оно влечет, манит и завораживает нас. Мне нравится здесь все: красота суровой природы, туманные озерные дали, величавое спокойствие. Тихо плещутся прозрачные волны и плавно кружатся в вышине чайки. Когда тяжело на душе, я прихожу сюда.
Люблю тебя, Байкал, всем сердцем! - мысленно говорю озеру.
Выделенные слова в 1, 2, 4 предложениях представляют переход одной части речи в другую: местоимения перешли в существительные. В 3 предложении местоимение "мы" употреблено в переносном значении ("ты") для выражения сочувствия, сопереживания.