Наступила золотая осень.Под ногами шуршат золотые листья.Все деревья полетели.Уже всем пора гулять под деревьями покрытыми золотыми листьями.Уже всем пора в школу!Вот какое прекрасное время года осень.
Добрый день, дорогой ученик! С радостью помогу тебе расставить знаки препинания и обозначить деепричастные обороты в предложениях на карточке 1 и карточке 2.
1) Выглянув из-за дерева, я увидел тигра на том же месте.
- В данном предложении знак препинания ставится после слова "дерева", так как оно стоит перед подлежащим и вводит придаточную часть предложения. Также присутствует деепричастный оборот "Выглянув из-за дерева", который обозначен запятыми.
2) Лошадь, доскакав до оврага, вдруг кинулась в сторону.
- В данном предложении знак препинания ставится после слова "оврага", так как оно стоит перед подлежащим и вводит придаточную часть предложения. Также присутствует деепричастный оборот "доскакав до оврага", который обозначен запятыми.
3) Уважая собеседника, уважаешь и себя.
- В данном предложении знак препинания не требуется, так как вводное слово "Уважая собеседника" не отделяется запятыми и не вводит придаточную часть предложения.
4) Сделав зло, не жди добра.
- В данном предложении знак препинания ставится после слова "зло", так как оно стоит перед подлежащим и вводит придаточную часть предложения. Также присутствует деепричастный оборот "Сделав зло", который обозначен запятыми.
5) Не имея терпения, ничему не научишься.
- В данном предложении знак препинания не требуется, так как вводное слово "Не имея терпения" не отделяется запятыми и не вводит придаточную часть предложения.
6) Распустив хвост, белочка прыгала по веткам.
- В данном предложении знак препинания ставится после слова "хвост", так как оно стоит перед подлежащим и вводит придаточную часть предложения. Также присутствует деепричастный оборот "Распустив хвост", который обозначен запятыми.
7) По печкой попискивая, шуршала мышь.
- В данном предложении знак препинания не требуется, так как вводное слово "По печкой попискивая" не отделяется запятыми и не вводит придаточную часть предложения.
Спасибо за внимание и удачи в изучении русского языка! Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать!
Грамматическая основа в предложении "кто же вырос в подстепье?" - это слово "вырос".
Давайте разберемся почему.
Грамматическая основа - это часть предложения, которая содержит сказуемое и необходимые ему слова. В данном предложении сказуемым является слово "вырос".
"Вырос" - это причастие прошедшего времени от глагола "вырасти".
Остальные слова в предложении - вводные слова "кто же" и наречие "в подстепье" - не относятся к грамматической основе, так как они не являются необходимыми для выражения сказуемого. Они выполняют другие функции в предложении, например, определительную или обстоятельственную.
Таким образом, грамматическая основа в данном предложении - это слово "вырос".
