Привет! Я буду отвечать на твои вопросы в роли школьного учителя. Давай разберем каждый вопрос по очереди.
Вопрос 7: "Сколько частей в сложном предложении (знаки не расставлены)? Но тут увидел Чичиков, что это был скорее ключник, чем ключница, та по крайней мере не бреет бороды, а этот напротив того брил и казалось довольно редко, потому что весь подбородок с нижней частью щеки подходил у него на скребницу из железной проволоки, какой чистят на конюшне лошадей."
Для решения этой задачи нужно выделить все самостоятельные части предложения. Давай разобьем его на части:
1) Но тут увидел Чичиков;
2) что это был скорее ключник, чем ключница;
3) та по крайней мере не бреет бороды;
4) а этот напротив того брил и казалось довольно редко;
5) потому что весь подбородок с нижней частью щеки подходил у него на скребницу из железной проволоки, какой чистят на конюшне лошадей.
В данном предложении мы видим 5 частей. Поэтому правильный ответ на вопрос будет 3.
Теперь перейдем к вопросу 8: "Найдите предложение, части которого соединены союзом (знаки не расставлены)."
Для решения этой задачи нужно определить предложение, в котором есть союзы, соединяющие его части. Давай разберем предложения:
1) И стало тогда в лесу так темно, точно в нем собрались сразу все ночи.
2) Он уже знал, что и как делать с собой в случае нового обстрела.
3) Простор, в который я вышел, был устрашающе широк.
4) Они вернулись только что оттуда, где строился новый мост через речку.
Здесь, в предложении 1, есть союз "и", который соединяет две части предложения: "стало тогда в лесу так темно" и "точно в нем собрались сразу все ночи". Поэтому правильный ответ на вопрос будет 1.
И, наконец, перейдем к вопросу 9: "Найдите предложение, части которого соединены союзным словом (знаки не расставлены)."
Для решения этой задачи нужно определить предложение, в котором есть союзное слово, соединяющее его части. Давай разберем предложения:
1) Он грозил сам прийти в село в случае, если она не явится к нему.
2) Всякое дело надо делать хорошо, коли взялся за него.
3) С нагорной высоты хорошо виделся мост, через который все еще шли колонны отступающих солдат.
4) Он мог бы и убежать, даже в том случае, если эти трое поднимут запоздалую тревогу.
Здесь, в предложении 2, есть союзное слово "коли", которое соединяет две части предложения: "Всякое дело надо делать хорошо" и "взялся за него". Поэтому правильный ответ на вопрос будет 2.
Я надеюсь, что мои объяснения были понятными и полезными для тебя. Если у тебя возникли еще вопросы или нужно что-то еще объяснить, не стесняйся задавать!
Мать родилась в сибирской деревне и уже с детства она испытывала любовь к весне. Она была особенно восприимчива к знакам прихода весны и могла различить то, чего не видели или не слышали другие. Однажды, отец взял ее и меня на пашню, чтобы засеять пшеницей. В то время, когда отец распряг лошадь и пустил ее на выпас, мать заметила с трепетом жаворонка, который взлетел с пашни на голубое небо. Мать объяснила, что это специальный вид птицы со специальной анатомией крыльев. Мать была очень любознательна и всегда наслаждалась звуками и красотой природы. Она также потеряла семерых детей, но несмотря на это, ее глаза всегда были ясными, а ее душа полна радости и доброты. Всегда обращаясь к нам, она прививала нам любовь к природе и научила нас ценить красоту мира вокруг нас.
