Проблема формирования духовного мира ребенка. (Как нужно относиться к ребенку, чтобы из него вышла духовно богатая личность?) Автор подчеркивает, что детские игры, фантазии и т.п. и. рают особую роль в формировании будущей личности. Именно в эти годы ребенок познает многое: любовь и привязанность и т.д. Публицист указывает: духовное формирование сложно, оно не ограничивается только путем механического накопления наблюдений.Эмоциональное состояние ребенка таково, что он не должен оставаться непонятым, поэтому мало только обеспечивать его физические потребности. АП:Ребёнку нужно, чтобы к нему относились именно как к человеку, достойному уважения, любви и внимания. А дальше дело техники: согласен - не согласен.
Скрылось вечернее солнце.Птицы в лесу ещё не спят,кормятся,перелетают с ветки на ветку.Далеко слышен в вечернем лесу стук дятла.Вертятся возле него шустрые синички,подбирают жучков и личинок.Скоро наступит в лесу тёмная, непроглядная ночь.Замолкнут и заснут дневные птички и звери.
1)Вертятся возле него шустрые синички,подбирают жучков и личинок.(синички-подлежащее,вертятся,подбирают-сказуемое).однородные подлежащие . 2)Замолкнут и заснут дневные птички и звери.(птички-подлежащее,звери-подлежащее,замолкнут и заснут-сказуемое)-однородные главные члены предложения
2)Птицы в лесу ещё не спят,кормятся,перелетают с ветки на ветку.(птицы-подлежащее,не спят,кормятся,перелетают-сказуемое)-однородные сказуемые.
Местоимение, нач.форма - она, личное, женский род, 3 лицо, единственное число, родительный падеж.
Ищут
Глагол, нач. форма - искать, невозвратный, переходный, несовершенный вид, 1 спряжение, изъявительное наклонение, настоящее время, множественное число.
Раз-ле-тают-ся
Раз - приставка, ют - окончание, ся- суффикс, лет (а) - корень