Гагарин (так как о нём и идёт мысль текста), трап, лестница (точное объяснения что лестница похожа на трап), космический корабль (можно утвердить без слова "космического" так как это и так понятно), Земля (обозначается в тексте как база космического корабля или как дом Гагарина), пространство (пространство в космосе), радио ( в тексте по ради Гагарин общается с "базой"), ракета (то на чём он летел), 108-стовосемьминут (в тексте можно не использовать, смотря какой учитель), возвращение (возвратился Гагарин на Землю), первого в мире (первый в мире Космонавт Гагарин), покорил ( Гагарин покорил космос и облетел Землю).
Объяснение:
Казалось бы, нет ничего проще – берешь две веточки подлиннее, прибавляешь третью, короткую. И вот перед тобой шедевр, и каждый может трактовать его по-своему. Самое главное – понимать, что перед тобой сюжет, старый как мир: свету противостоит тьма, а между ними находишься ты, человек. И вот в чем прелесть: каждый человек может раскрыть свой внутренний мир, показать красоту своей души путем создания такой вот композиции! Удивительно, что до сих пор в Казахстане не существовало школы по искусству икебаны. Но ведь потребность создавать прекрасные композиции из цветов живет в душах людей и в этой стране. Первые признаки того, что скоро такая школа может появиться в Алматы, уже видны.
Объяснение:
ну вроде надо было написать эссе