1)Экология – это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. (2)Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. (3)Все они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д.(4 )Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. (5)Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть и большое различие. (6)Утраты в природе до известных пределов восстановимы. (7)Иное дело – ценности культурные и нравственные. (8)Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники культуры, сгоревшие книги, рукописи…(9)Историк-археолог В.Л. Янин так образно раскрыл содержание понятия «экология культуры».(10)Если выкорчевать дерево, то на его месте можно вырастить новое. (11)Но если мы разрушаем старину, памятники культуры, стираем с карты исторические названия, тем самым, по мнению учёного, мы уничтожаем генетический код нашей исторической памяти. (12)Поэтому наша любовь к духовному наследию своего народа должна быть действенной.(13)Многое зависит от отношения к языку.(14)Иначе и быть не может. (15)В самом деле. (16)Если культура – это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. (17)Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества.18)Любовь к языку, как и любовь к природе, - составная часть патриотизма, любви к Родине. (19)Экология языка имеет поэтому и нравственную сторону. (20)Небрежное отношение к языку, отход от национальной культуры, которая в нём выражена, не проходят бесследно для человека как личности. (21)Ведь язык - это и основа национальной памяти, и ключ к пониманию духовного мира, своего и чужого.(22)В последние годы наши писатели и публицисты неустанно говорят с тревогой о признаках духовной деградации, духовного обнищания, напрямую связанных с языковыми потерями. (23)Как всякое живое на земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка.
1) Листы железа,nродыpявленные nулями, были свалены в углу. 2) Я жил в тихой ,затерявшейся среди густого соснового леса деревушке. 3) По обочине дороги ходили в плащ-палатках ,накинуmых поверх шинелей, часовые. 4) Земля,размытая недавними сильными ливнями , лопалась, чавкала, налипала комьями. 5) Цветы,замерзшие за ночь, постепенно оживали. 6) Мы завидовали всем, кто жил в этих местах: каждой девочке,бежавшей с сумкой дороге, каждой птице ,nролетавшей сквозь заросли. 7) Гроза - атмосферное явление ,вызываемое конденсацией водяного пара и coпровождаемое электрическими разрядами. 8) Листья,кружaщиеся в воздухе , медленно падают на Землю 9) Мелькающая среди деревьев белочка отыскивает орехи 10) Мы ступаем на тропинку,nрикрываемую кустиками вереска ,славящегося своими чудесными свойствами 11) На гребнях маленьких, чуть nлескавшихся волн играют голубые блики. 12) Это бегут сотни и тысячи исnуганных рыб,сnасающихся от преследования 13) Мы спустились по узенькой речке, спокойной полосой nротекавшей между крутыми берегами,noросшими густым лозняком.
