Это называется фонетический разбор слова. Сначала пишем само слово, ставим ударение. Рядом пишем транскрипцию. В данном случае она должна быть такая: [л'И'с'т'й'а]. На выделенную букву тоже ставим ударение. Теперь по очереди пишем хар.-ку каждого звука. л [л'] согласный, мягкий, звонкий, непарный. и [и] гласный, ударный. с [с'] согласный, мягкий, глухой, парный. т [т']согласный, мягкий, глухой, парный. ь [] - я [й']согласный, всегда мягкий, всегда звонкий, непарный. [а] гласный, безударный (Это, в скобочках, писать не надо. Просто примечание, что на букву и звук "и" надо еще раз поставить ударение.
Мои впечатления про произведение "Чучело". Мои впечатления об этом рассказе шокирующие. Как Ленка Бессольцева все издевательства ребят выдержала. Зачем она взяла всю вину на себя? А Димка подлец, слов на него не хватает. Если бы я была бы на месте Ленки , то я бы всё сразу рассказала бы ребятам и не брала бы всю вину на себя. В конце рассказа у меня слёзы так и текли, так и текли, а дедушка Ленки, Николай Николаевич Бессольцев молодец, что открыл музей в этом селе. Вывод : В. К. Железников написал очень сильное, шокирующее произведение. Мне это произведение очень понравилось, оно учит тому, что не нужно издеваться над людьми, кем бы они не были, нужно сначала узнать чистую правду, а потом уже делать свои выводы.
