Какие имена существительные образованы от глаголов? ? контрразведка,уборка,скрипачка,незнакома,совпадение,жадность,исцеление,привкус,поддержка,предсказание. выпишите с производящими словами, обазначьте словообразовательные морфемы
Редко какой человек хоть раз в жизни не был в каком-либо музее, хотя бы потому, что к культуре человек начинает приучаться с детства. Если этого не делают родители, то в учебных заведениях посещение музеев входит в программу воспитания и образования. Иногда дети, после посещения музея, вдруг задают вопрос: " А зачем нужны музеи? " Такой вопрос можно простить детям, но не взрослым, ибо любой здравомыслящий человек должен понимать роль музеев в нашей жизни.
Итак, если принять во внимание, что такой вопрос часто задают дети и, порой, взрослые, то на него необходимо ответить, но, прежде всего, стоит сначала понять, что же такое культура, ведь музеи - это часть её.
Специалисты, в свою очередь, давным-давно отметили, что культура - это то, что не позволяет человеку опуститься до уровня животных и то, что отличает человека от животного. Для того, чтобы это понимать сегодня, совсем не обязательно быть специалистом по изучению людей и общества. Есть культура - есть разум. И наоборот. Разум и культура делают человека разумным существом. К сожалению, даже сегодня это происходит не со всеми и не всегда.
Музей будущего. меня и так устраивает музей настоящего , но можно и по лучше. я бы хотела что бы в музее будущего было больше техники , а чаще всего там весят картины. если говорить уж про картины , то не помешало бы около них вешить лист с описанием картины , с рассказом о авторе. представьте . вы идете в музей , вы в музее и вам рассказуют о какойто картине . вы все забываете , а так прочитали . такая ситуация выручает если библиотека закрыта , а тебе нужен доклад. еще я хотела бы, что бы там был специальная сигнализация намного качественнее , ну и там не хватает такого прибора проверяющего гостей (есть ли у них что нибудь чем можно разбить стекло).
