трОпинка(трОпка)-безударная гласная в корне
хОзяин-непроверяемая безударная гласная в корне
гиганТский-непроизносимая согласная(гиганТ)
вареЖка-сомнительная согласная в корне(вареЖечка)
разбудить,рассмешить-З,С на конце присавок(выбор ЗиС завис. от послед. согласной)
сдавать,вбежать-неизменяемые приставки на письме
приложить, прилагать,растить,росток-корни с чередованием
прибежать,преодолеть-приставки ПРИ и ПРЕ
смеешЬся, бежишь-ь в глаголах во 2 лице
рожь, мышь-ь в сущ. 3 склонения
могуч, пахуч-краткие прилагательные на шипящий
беречь, запечь-неопределенная форма глагола
Марина Цветаева впервые прочитала "Капитанскую дочку" в семилетнем возрасте, и книга стала для неё вечной: хотелось перечитывать её постоянно. Появилась потребность поделиться с другими своими мыслями и переживаниями, вызванными повестью Пушкина. Так родился очерк Пушкин и Пугачев.
Для нас же чтение иногда кончается с последней перевернутой страницей. И наши не прояснённые впечатления, недодуманные мысли стираются и пропадают почти бесследно. А если поступить иначе: погрузившись в книгу, пережив её, обдумав, записать свои мысли, впечатления для себя. Это важно для того, чтобы научиться размышлять и писать. Наконец, это просто интересно.
Когда-то обратишься к своим записям, перечитаешь книгу, и вдруг поймешь, как изменился ты сам. Эти записи живые свидетельства твоей духовной жизни, как бы её фотографии в различные временные отрезки.
Вызванными, не проясненные