Предрассветной темноте
| темноте (какой?) предрассветной - прилагательное
Начальная форма: предрассветный.
|| Постоянные признаки: относительное.
Непостоянные признаки: единственное число, дательный падеж (к предрассветной темноте) / предложный падеж (отправлялись в предрассветной темноте), женский род.
||| темноте (какой?) предрассветной (определение, ~)
| (в чём?) темноте - существительное
Начальная форма: темнота.
|| Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, женский род, 1 склонение.
Непостоянные признаки: единственное число, дательный падеж (к предрассветной темноте) / предложный падеж (отправлялись в предрассветной темноте).
||| отправлялись (когда?) в темноте (обстоятельство, _._)
Богатство Казахстана.
» Земля бай-елі байдың елі бай " - это огромная земля казахского народа, отличающаяся своей природой и промышленностью. Сколько различных месторождений, полезных ископаемых добывается в каждой стране.
Казахстан-страна с богатой нефтяной и газовой, химической промышленностью. Уголь тоже выкапывают. В химической промышленности есть золото, серебро, железо, медь, свинец, цинк и т. д. Из полезных ископаемых в основном добывают ванадий, скандий, теллур. В целом, на территории нашей страны практически все элементы периодической системы Менделеева находятся в числе ископаемых богатств нашей страны.
Золотыми цифровыми являются месторождения Сарыарка и Атырау, Алтай и Каратау. Казахстан входит в топ-10 богатейших по богатству стран мира.
Казахстан занимает 3 место в мире по запасам вольфрама, свинца, бария, 4 место-меди, 5 место-урановой руды, 7 место-железа, 8 место-олова и никеля, 9 место-угля и газа. По запасам нефти страны Персидского залива, Латинская Америка, Россия, США занимают 13-е место. Особенности развития геологического строения Казахстана повлияли на формирование полезных ископаемых. В Казахстане насчитывается более 6000 месторождений полезных ископаемых. Наша страна торгует с другими иностранцами и развивает свою экономику.
Здравствуй, Анечка!
Я очень сильно соскучился по тебе! Ты знаешь, целый день я провожу в чтении литературы, которую задали в школе на лето. Только под вечер выхожу гулять. У нас очень жарко. Мама говорит, что можно получить тепловой удар, если находиться во дворе до пяти часов вечера. Школьный врач нам тоже говорил это. Ты бережешь себя? Как твои дела? Как ты проводишь лето?
Два дня назад я вернулся с детского оздоровительного лагеря. Привез с собой столько эмоций, радости и вдохновения! Там я ходил на кружок по моделированию, и мы с учителем научились мастерить самолет из картона. Это не просто бумага, вырезанная по контуру. Это самая настоящая модель самолета Ли-2! Эту модель я подарил дедушке, он очень любит военную технику. А себе сделаю еще один Ли-2!
В лагере мы не скучали ни дня! Там проводились разные мероприятия, каждый день были дискотеки. Мы купались в бассейне и ходили на пляж. Все ребята с моего отряда очень хорошие, со многими из них обменялись номерами телефона – будем вместе гулять в городе и общаться! Еще я загорел. В общем, мне очень понравилось.
Бабушка с мамой тебе тоже передают привет, Анечка. Они интересуются, как дела у твоих родителей и недавно родившегося братишки. Мы не знаем, как вы назвали малыша. Расскажи подробнее о нем!
Еще мне интересно узнать, как ты закончила учебный год! В письме ты не писала об этом. Все ли у тебя хорошо? Я вот закончил на «отлично», за такие заслуги в школе мне подарили энциклопедию. Очень интересная книга! Здесь собрано очень много тем, не могу оторваться от нее, когда сажусь читать. Обязательно дам тебе почитать, тебе понравится!
Напиши мне сразу, как получишь письмо! Мне грустно сидеть дома, а все мои друзья уехали на море с родителями, в деревню к бабушкам с дедушками или в детские лагеря. Мне одиноко. Жду твоего ответа!