Подчеркни имена существительные,которые могут быть и мужского,и женского рода.грусть,лежебока,молоко,грязнуля,порядок,плакса,здоровье,жалость,спортсмен,отдых.
1)Крестьяне, \сопровождающие нас\, говорили, что во время наводнений сообщение с соседними деревнями по дороге совсем прекращается. 2) Машинист, \ весь измазанный мазутом\, быстро поставил масленку и схватил в медвежьи объятья молодого красноармейца. 3) Пароход, \ накаляемый уже высоко поднявшимся солнцем и чуть дрожащий на берегу \, неустанно разрезал Красное море 4) Иван Гора,\ стоящий впереди\, повернул голову 5) Вода в реке казалась черной, и на спокойной поверхности ее отражались пламя костра и звезды, \мигающие на небе\. 6)Огонь бомбы, \разорвавшийся около него\, осветил мгновенно двух человек
Все родители любят своих детей. И не только любят, но и желают им всего самого хорошего, пытаются дать своим детям то, чего у них самих не было. И при этом, зачастую родители ничего не требуют взамен от своего ребенка. В итоге ребенок привыкает только получать: игрушки, подарки, развлечения. Потребности его растут. Ему хочется новых игрушек, более дорогую одежду, дальше - телефон, компьютер и т.д. Растет потребитель. Он не привык зарабатывать, прикладывать труд для того, чтобы что-то получить. Он привык только получать и требовать, не задумываясь, чего это стоит его родителям, и каким человеком он растет. Часто бывает, что у родителей из-за работы не хватает времени на ребенка, и они компенсируют недостаток заботы подарками. А зря. Есть хорошая пословица: "Тратьте на детей вдвое меньше денег и вдвое больше времени!"
это точно нельзя сказать какого рода так что вот