М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
DeathStroke11
DeathStroke11
11.05.2022 08:51 •  Русский язык

Напишите сочинение на одну из тем: краски золотой осени,утро в лесу, после дождя

👇
Ответ:
tomlinsondarya
tomlinsondarya
11.05.2022
Золотая осень. Как же быстро летит время...Не успели мы ещё повеселиться на летних каникулах, как уже наступила осень.Немного обидно, что вновь приходится рано вставать, собираться в школу и "прыгать" по лужам до школы. Но, если подумать, то осень - это тоже здорово! Прохладный,свежий ветерок, который бывает мягким, а бывает сильным. Если хорошо присмотреться, можно увидеть, как падает пожелтевший листик. И как дождь, можно сказать, обрывает нам поход куда-либо. А ведь осень уже давно взяла краски, и начала раскрашивать в самые разные краски листья!А ветер, идя следом, обрывает их со злостью, ведь осень опять забыла подождать его.  Теперь, когда незаметно подкралась осень, мы понимаем: летом нам было очень скучно, ведь мы не виделись со своими одноклассниками. И хотя некоторые из них очень надоедливые, я тоже их по-своему люблю, ведь если бы их не было - то в школе нечего было делать. Ну что-ж, пришла золотая осень, а с ней и пора учиться и расширать свои знания
4,5(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
yartemok
yartemok
11.05.2022
Глагол – это знаменательная часть речи, обозначающая действие или состояние  и отвечающая на вопросы что делать? что сделать? При этом понятие действия или состояния трактуется в грамматически обобщенном смысле.  Они могут пониматься как физические действия (рубить, строить), перемещения в пространстве (бежать, ходить), деятельность органов чувств (слышать, видеть), физические и душевное состояние, изменение состояния (спать, тосковать, слабеть), становление признакам (зеленеть, краснеть), обозначать речи (говорить, кричать), мыслительные процессы (думать, размышлять). Инфинитив имеет свои формальные показатели – аффиксы –ть, -ти, -сти,  (-сть), -чь. Инфинитивные показатели квалифицируются по-разному:   -ть, -ти о
4,4(44 оценок)
Ответ:
alioo
alioo
11.05.2022
 Кон-фе-та  3 слога, второй - ударный
 к - [к ]- согл., тв., парн., глух., парн.
о - [а ] - глас., безуд.
 н - [н] - согл., тв., парн., звон., непарн., сонорн.

ф - [ф]- согл., мяг., парн., глух., парн.
 е - [э] - глас., удар.
 т - [т] - согл., глух., парн., тв., парн.
 а -  [ а  ]глас., безуд.
  7 букв, 7 звуков.
 
паль -то . 2 слога. второй - ударн.
 п -[ п] - согл., глух., парн., тв., пар.
 а - [а] - глас.,  безуд.
л - [ л`] - согл., мяг., парн., звон., сонорн., непарн.
 ь --
 т -[ т ]- согл., глух., парн., тв., парн.
 о - [о ]-глас., ударн.
 
6 букв, 5 звуков

 лы- жи ,  2 слога
 л - [л ]- согл., зв., непарн., сонорн., тв., парн.
 ы -[ ы] - глас., уд.
 ж - [ж] - согл., зв., парн., тв., непарн.
 и - [ы] - глас., безуд.
 
 4 буквы, 4 звука.
 
 Солнце , 2 слога.
 с - [с] - согл., тв., парн., глух., парн.
 о  - [о] - глас., безуд.
 л - --- 
 н  [н ]- согл., тв., парн., звон., парн.
 ц - [ц] - согл., тв.,непарн., глух., непарн.
 е -[ э] - глас. безуд
 
6 букв, 5 звуков
4,7(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ