1. Пес, сидевший около дома, поджал от мороза хвост. (поджал кого?что? (В.п.) хвост) 2. Из будки выглядывал только хвост Рекса. (выглядывал кто?что? (И.п.) хвост)
1)буквы пишут, звуки произносят 2)При произношении гласного звука воздух проходит свободно, не встречая преграды, а при произношении согласного - встречает. 3)6 гласных звуков и 10 гласных букв 4) 5) я не знаю как тебе рассказать 6)Буквы Е, Ё,Ю, Я (йотированные) обозначают два звука:
Если буквы Е. Ё,Ю, Я стоят после согласной, они обозначают один звук и мягкость этого согласного: {с"э}мь, {м"о}д. Исключение составляют иноязычные слова, в которых согласные перед Е произносятся твёрдо: ка{фэ},каш{нэ].
Основные показатели, характеризующие речевую ситуацию: - количество участников (например, собеседник и говорящий или же малая аудитория или широкая аудитория слушателей); - общественный статус участников общения (например, школьник и учитель (т.е. человек старшего возраста), начальник и подчиненный); - цель общения (например, влияние на человека, отстаивание собственной позиции или же обмен мыслями); - характер связи (на расстоянии или же непосредственно); - форма: устная/письменная, монологическая/диалогическая; - обстановка: формальная/неформальная.
2. Из будки выглядывал только хвост Рекса. (выглядывал кто?что? (И.п.) хвост)