1. Соответствие между видами придаточных частей сложноподчинённого предложения и примерами: 1) обстоятельственная следствия В) На вечере в школе собиралось много молодёжи, так что было весело.
2) определительная Д) Я никогда не забуду того часа, когда впервые увидел море.
3) обстоятельственная места А) Где тонко, там и рвётся
4) обстоятельственная цели Г) Слово дано человеку для того, чтобы свои мысли сообщать другому.
2. Соответствие между фразеологизмом и его значением: 1) держать язык за зубами В) молчать 2) как сельдей в бочке Г) много 3) ни свет ни заря Д) рано 4) на краю света А) далеко
3. Соответствие между частями предложения, чтобы в первой и второй частях были антонимы: 1) Весна встречает, а Д) лето провожает. 2) Вошёл в музей, А) вышел из музея. 3) Весной прилетели, а Г) осенью улетели 4) Осень – это не только увядание, В) но и расцвет.
Я считаю, что этот текст назвали "Зеленый шум", потому что в нем автор рассказывает о звуках природы, как каждый листочек и травинка учавствует в создании мелодии.
абзац - Передо мной - молодой березовый лес, умытым дождем. Он еще голый, без листьев. Стволы берёзок тонкие,белые, а ветви лиловые. На концах ветвей сережки висят, а на сережках сверкают капли дождя. Снизу от влажной земли поднимаются, плывёт над поляной.А воздух теплый, влажный и пахнет сырой землей, горечью набухших березовый почек. будто в сказке, с каждой минутой прямо на моих глазах лес распускался и зеленел.
Все с одной приставкой