Сочинение по картине «Мещерский — Ледоход» в начальной школе — это раскрытие творческих у ученика и одно из самых эффективных средств развития речи у школьников. Описание картины «Мещерский — Ледоход» воздействует на скрытые чувства ребенка, раскрывая перед ним такие стороны жизни, с которыми ребенок не мог бы столкнуться в своей повседневности. Сочинение по картине «Ледоход» расширяет кругозор детей, развивает их мышление, обогащает их словарный запас. Картина, которую нарисовал художник Мещерский, развивает воображение детей, совершенствует умение отбирать нужные для её описания слова и учит школьников грамотно составлять сочинения и эссе. Перед написанием сочинения дети должны познакомиться с творчеством художника и узнать как жил Мещерский Арсений Иванович. Внимательно рассмотрев картину и проанализировав её содержимое можно побеседовать по её содержанию с учителем или сразу приступать к написанию сочинения.
Буду писать об обычной тетради. Тетрадь типа "Рабочая тетрадь на бумажной основе по..." в расчет не беру. 1. Книга предназначена для чтения, а тетрадь для письма. 2. На титульном листе книги указаны название и автор, чего на тетради нет. 3. В книге указано издательство (даже если это "Самиздат", а в тетради нет. 4. В тетради нет иллюстраций, а в книге обычно есть. 5. Из тетради можно выдирать листочки, а из книги нет. 6. У книги и тетради разное скрепление листов. 7. У книги есть форзац, а у тетради нет. 8. Тетрадь, после того как использовали, обычно выбрасываем, а книгу после прочтения кладем в книжный шкаф. 9. Книга стоит гораздо дороже, чем тетрадь. 10. Тетрадь покупаем в отделе "Канцелярские товары", а книгу в книжном магазине. 11. И главное, книгу используем для души, а тетрадь обычно для практических целей.
