М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vashchilkophoto
vashchilkophoto
03.03.2020 21:06 •  Русский язык

Мне как правильно написать . зарание . какими окончаниями выражается каждый падеж? какие падежи употребляются с предлогами? в каждом языке свое количество падежей. в - 2, в -4, в венгерском -22, а в одном из кавказских языков- табасаранском - насчитывается около 44 падежей. в языке их количество тесно связано с тем, каким образом выражается падеж. в языке падеж выражается окончанием. ( по в.а ивановой, з.а потихе, д.э розенталю)

👇
Ответ:
Именительный П.─ а,я,о,е,нулевое 
Родительный П.─ы,а,и,я
Дательный П.─ е,у,ю 
Винительный П.─у,и,а,я,нулевое
Творительный П.─ой,ом,ем,ём,ою,ею,ей
Предложный П.─е,и

Чаще всего с одним падежом :
- с родительным: ( Без, Вокруг, Для, До, Из, От, У и др. )
- с дательным: (К) . Предлоги: (Благодаря, Вопреки, Согласно, Наперекор, Навстречу) -  употребляются только с дат. п. (напр., : согласно уговору, вопреки предсказанию) .
- с винительным: (Про, Сквозь, Через, Несмотря на и др. )
- с творительным: (Между, Над, Перед)
- с предложным: (О, При)
 С двумя падежами:
 – В; НА - с винительным и предложным.
 – ЗА; ПОД - с винительным и творительным.
С тремя падежами:
- С; ПО- с родительным, винительным и творительным.
С именительным падежом предлоги не употребляются

По предлогу можно определить падеж имени, что важно для правильного написания безударных окончаний: Например:  У дерева (род. п.) , от города (род. п.) , без ошибок (род. п.) ; к дереву (дат. п.) , к городу (дат. п.)
4,6(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zulfiya22
zulfiya22
03.03.2020
Ну я бы обрадовалась и удивилась. Вновь лето! Начала бы следовать своим планам, которые переношу из года в год, из лето в лето. Начала бы читать книжки, которые задали на лето, да и которые хочу сама. Я бы занялась саморазвитием, воплотила б в жизнь цели и планы на лето, которые хочу. Научилась бы готовить, занялась бы чем-нибудь полезным и интересным. Нашла бы много хобби и увлеченно занималась ими. Жаль, что это никогда не будет правдой, но ведь можно и пофантазировать, и никогда не надо жалеть о Главное уяснить для себя в этот раз-не упустить следующее лето.
4,5(6 оценок)
Ответ:
Катрин1907
Катрин1907
03.03.2020
Классный час по-прежнему остаётся основной формой воспитательной работы в школе. Данный классный час имеет духовно-нравственную направленность. К 12-13 годам подростки хорошо знакомы с такой нравственной категорией, как совесть. Но в число приоритетных ценностей её, чаще всего, не включают, поэтому я считаю, что классный час «Жить в ладу со своей совестью» актуален. В силу своей активности и общительности подростки часто совершают поступки, которые не могут оценить, исходя из своего жизненного опыта. В таких случаях голос совести может оказаться единственной силой уберечь подростка от ошибки и преступления. Сценарий классного часа разработан на основе активных методов воспитания и обучения с применением элементов беседы и дискуссии. Он раскрывает понятие «совесть», содержит материал, не требующий длительной подготовки к мероприятию. На примерах из жизни, из литературных источников у школьников формируется определённое отношение к себе, к окружающим его людям, к миру на основе моральных и духовных ценностей.
4,8(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ