Добрый день, ученик! Сегодня мы займемся словообразовательным разбором слов изгибисто и насмешливый, а также морфемным разбором слов распорядиться и расточительный.
Давай начнем с разбора слова изгибисто. Посмотрим, какие морфемы (это такие кусочки, из которых состоит слово) присутствуют в этом слове. Разделим слово на эти кусочки:
из-|ги-|бист-|о
- Морфема "из-" означает "из" или "с". В данном случае, она говорит о том, что мы говорим об чем-то, что вышло из чего-то или сделано из чего-то. Например, "изголовье" - это часть кровати, которая выходит сверху.
- Морфема "ги-" не имеет самостоятельного значения, она является частью корня слова и несет некоторую грамматическую информацию.
- Морфема "бист-" означает "предмет, который имеет определенную форму" или "характеризующийся особой формой". В данном случае, она говорит о том, что мы говорим о предмете или объекте, который обладает изгибами или кривизной. Например, "изгибистая ветка" - это такая ветка, которая имеет петли или изгибы.
- Морфема "-о" является служебным окончанием, которое говорит о том, что это наречие. Наречие - это такая часть речи, которая говорит о характеристике действия или объекта. В данном случае, "-о" добавляется к слову "изгибисто" и говорит о том, что объект обладает изгибами или кривизной.
Теперь перейдем к разбору слова насмешливый. Посмотрим на его морфемы:
на-|смеш-|лив-|ый
- Морфема "на-" означает "на" или "под". В данном случае, она говорит о том, что действие выполняется на или под чем-то. Например, "настолка" - это такой вид лекарственного средства, который применяется на коже.
- Морфема "смеш-" означает "смешной" или "смеющийся". В данном случае, она говорит о том, что мы говорим о человеке или предмете, который вызывает смех или смешные эмоции. Например, "смешной клоун" - это клоун, который вызывает улыбку или смех.
- Морфема "лив-" является приставкой, она может менять значение слова или добавлять к нему определенное оттенок. В данном случае, приставка "лив-" усиливает значение морфемы "смеш-".
- Морфема "-ый" является служебным окончанием и говорит о том, что это прилагательное. Прилагательное - это такая часть речи, которая описывает признаки или характеристики объекта. В данном случае, "-ый" добавляется к слову "насмешливый" и говорит о том, что объект обладает характеристикой смешного или вызывающего смех.
Теперь перейдем к разбору слова распорядиться. Посмотрим на его морфемы:
рас-|поряд-|иться
- Морфема "рас-" означает "распределение" или "раскрытие". В данном случае, она говорит о том, что мы говорим о процессе распределения или раскрытия чего-то. Например, "распределить сладости" - это распределить сладости между детьми.
- Морфема "поряд-" означает "порядок" или "правило". В данном случае, она говорит о том, что мы говорим о действии или состоянии, связанном с порядком или правилами. Например, "порядочный ученик" - это ученик, который следует правилам и соблюдает порядок.
- Морфема "иться" является служебным окончанием и говорит о том, что это глагол возвратный. Глагол возвратный - это такое действие, которое совершается самим субъектом и воздействует на самого субъекта. В данном случае, "-иться" добавляется к слову "распорядиться" и говорит о том, что субъект выполняет действие распорядиться себя или своими делами.
Наконец, перейдем к разбору слова расточительный. Посмотрим на его морфемы:
ра-|сточ-|ительн-|ый
- Морфема "ра-" означает "распространение" или "удаление". В данном случае, она говорит о том, что мы говорим о процессе распространения или удаления чего-то. Например, "растереть краску" - это удалить или распространить краску на поверхности.
- Морфема "сточ-" означает "потеря" или "избыток". В данном случае, она говорит о том, что мы говорим о потере или избытке какого-то ресурса или материала. Например, "сточная вода" - это вода, которую мы выбрасываем, так как она потеряла свою чистоту.
- Морфема "ительн-" несет смысл "кающийся" или "обладающий способностью". В данном случае, она говорит о том, что мы говорим о человеке или объекте, который обладает способностью к чему-то или испытывает чувство раскаяния. Например, "раскаявшийся грешник" - это человек, который испытывает раскаяние за совершенное преступление.
- Морфема "-ый" является служебным окончанием и говорит о том, что это прилагательное. В данном случае, "-ый" добавляется к слову "расточительный" и говорит о том, что объект обладает характеристиками потери или избытка ресурсов.
Вот так мы разобрали слова изгибисто, насмешливый, распорядиться и расточительный по морфемам и объяснили их значения. Помните, что разбор слов помогает нам лучше понять и запомнить их значения. Если у тебя возникли еще какие-то вопросы, не стесняйся спрашивать!
Добрый день! Спасибо за ваш вопрос. Ниже будет подробно обоснован каждый ответ с объяснением и приведенным пошаговым решением.
а) Пример: "Я чувствовал, не глядя, глянец, углы и грани громадных мозаичных скал" (В. Набоков).
Ответ: Этот пример иллюстрирует фонетический прием - аллитерацию (повторение согласных звуков в начале слов).
Пошаговое решение:
- В первом слове "чувствовал" есть повторение звука "ч",
- Во втором слове "не глядя" есть повторение звука "гл",
- В третьем слове "глянец" есть повторение звука "гл",
- В четвертом слове "углы" есть повторение звука "гл",
- В пятом слове "грани" есть повторение звука "гр",
- В шестом слове "громадных" есть повторение звука "гр",
- В седьмом слове "мозаичных" есть повторение звука "з".
б) Пример: "На парад идет отряд. Барабанщик очень рад" (А. Барто).
Ответ: Этот пример иллюстрирует фонетический прием - рифму.
Пошаговое решение:
- В первой строчке фразы слова "парад" и "отряд" рифмуются между собой, так как оканчиваются на одинаковую звуковую последовательность "-ад".
- Во второй строчке фразы слова "барабанщик" и "очень" рифмуются между собой, так как оканчиваются на одинаковую звуковую последовательность "-ень".
в) Пример: "Велла. Вы великолепны" (Реклама).
Ответ: Этот пример иллюстрирует фонетический прием - ассонанс (повторение гласных звуков).
Пошаговое решение:
- В первом предложении фразы звук "е" в словах "Велла" и "великолепны" повторяется, что создает звуковую параллель.
г) Пример:
Синенькая юбочка,
Ленточка в косе:
Кто не знает Любочку?
Любу знают все (А. Барто).
Ответ: Этот пример иллюстрирует фонетический прием - ритм.
Пошаговое решение:
- В первой строчке фразы с "инен" и "ека" создается однородность, а также в конце каждой строчки есть звуковая параллель "ка - ека".
- Во второй строчке фразы "в косе" и "Любочку" также присутствует звуковая параллель "осе - учку".
- В третьей строчке фразы слова "Кто не знает" имеют однородную звуковую последовательность "не - не - не" и отличаются только по смысловому ударению, создавая ритмичный эффект.
- В четвертой строчке фразы "Любу знают все" слова "Любу" и "все" повторяют звук "-у", что также создает ритм.
д) Пример: "Она макака по знаку зодиака, да и без знака она макака" (рок-группа "Ленинград").
Ответ: Этот пример иллюстрирует фонетический прием - эпанадиплоз (повторение одной и той же фразы или слова в начале и конце предложения или фразы).
Пошаговое решение:
- В данном примере фраза "она макака" повторяется в начале и в конце предложения.
е) Пример: "Как они звякают, звякают, звякают, В ледяном воздухе ночи!" (Эдгар Аллан По).
Ответ: Этот пример иллюстрирует фонетический прием - эпифору (повторение одного и того же слова или звука в конце рядом стоящих фраз или предложений).
Пошаговое решение:
- В данном примере слово "звякают" повторяется три раза в конце последовательных фраз "как они звякают, звякают, звякают".
Надеюсь, что данное объяснение и пошаговое решение помогут вам понять и запомнить фонетические средства речевой выразительности, их примеры и символы их иллюстрации. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их. Хорошего дня!
Это односоставное предложение, грамматическая основа: подумай, сделай