М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Впишите подходящие по смыслу предлоги. с детства, школьной скамьи человек привыкает сочетанию слов: < > . осознает он эту любовь гораздо позже, а разобраться сложном чувстве любви родине-то есть что именно он любит и что он любит-дано уже зрелом возрасте. чувство это действительно сложное. тут и родная культура и родная , всё и будущее народа, всё, что народ успел совершить протяжении своей и что ему совершить еще предстоит. не вдаваясь глубокие рассуждения, мы можем сказать, что одном первых мест сложном чувстве любви родине находится любовь родной природе.

👇
Ответ:
KitKat321456
KitKat321456
09.07.2022
У,к,в,и,то,в,на,в,в,из,в,на,в
4,8(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
миша1078
миша1078
09.07.2022

Відповідь:

просто что бы я НИ писала, ты  знаешь

Частица ни употребляется перед сказуемым в придаточных предложениях для усиления утвердительного смысла, например: Куда ни оглянусь, повсюду рожь густая (Майков). Кто ни проедет, всякий похвалит (Пушкин).

Частица ни в придаточных предложениях указанного типа примыкает к относительному слову или к союзу, и поэтому придаточные предложения начинаются сочетаниями: кто ни, кто бы ни, что ни, что бы ни, как ни, как бы ни, сколько ни, сколько бы ни, куда ни, куда бы ни, где ни, где бы ни, какой ни, какой бы ни, чей ни, чей бы ни, когда ни, когда бы ни и т. п.

Пояснення:

4,5(75 оценок)
Ответ:
sdmytryk8
sdmytryk8
09.07.2022

Четвертое пока поищи в интернете... Лови хоть это!

Объяснение:

2.1. Мой друг сказал, что перед практикой нужно хорошо отдохнуть.

2. Мы встретили друзей и спросили, куда они идут.

3. Преподаватель вежливо попросил студента принести маркер.

4. Я спросила подругу,пойдёт ли она сегодня в библиотеку.

5. Ассистент попросила студента прочитать ей  аннотацию.

3. -Ну, а теперь расскажи мне, что ты сейчас пишешь.

- Я пишу книгу.

-Повесть?

-Не совсем.

-Роман?

-Нет. Её совершенно нельзя назвать романом.

-А, я знаю, ты пишешь очерки.

-Вряд ли.

-Так видно это будет нечто (авто)б…ографическое.

-Чтобы её написать, нужно рассказать о людях, с которыми пришлось повстречаться в течение жизни.

-Так что же ты пишешь в конце концов?

-Книгу.

4,4(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ