1) слитное и раздельное написание не с глаголами. перечислите слова исключения. 2)как образуются глаголы? перечислить образования. 3)вид глагола. примеры. 4)рассказать правило ,,корни с чередованием букв е/и. примеры. 5)что такое инфинитив.перечислить окончания инфинитива. 6)правописание -тся и -ться. 7)наклонение глагола перечислить. изъявительное наклонение. 8)наклонение глагола перечислить. повелительное наклонение. 9)наклонение глагола перечислить. условное наклонение. 10)спряжение глагола. что такое спряжение? какие глаголы относятся к 1 спряжению. 11)спряжение глагола. что такое спряжение? какие глаголы относятся к 2 спряжению. 12)спряжение глагола. что такое спряжение? разноспрягаемые глаголы. 13)безличные глаголы. 14)переходные и непереходные глаголы. 15)образуйте формы повелительного наклонения глаголов: лечь, положить, класть, ехать, бриться.

👇

Ответ:

theta4ka

27.04.2020

1)Не с глаголами пишется раздельно.
2)Глаголы совершенного вида образуются различными
1.С приставок:лететь-прилететь.
2.Заменой суффикса:кричать-крикнуть.
3.Изменением ударения:разрезать-ращрезать.
4.Заменой одного слова другим:говорить-сказать.
3.Настоящие:читает
время:читал
Будущее время:бедет читать
4.-бира-бер- Собирать-соберу
-тира-тер- Вытерать-вытер
-пира-пер- Запирать -запереть
-мира-мер- Умирать-умереть
-дира-дер- Отдирать-выдеру
-блиста-блест- Блистать-блестеть
-стира-стер- Стирать-стереть
-стила-стел. Расстилать-расстелю
5.Инфинитиф имеет суффиксы -ть. -ти
оканчивается на -чь.
6.-Тся пишется без мягкого знака. Пишется, отвечает на вопрос что делает.
-Ться пишется с мягким знаком.Хвалиться,отвечает на вопрос что делать.
7.Изъявительное наклонение это- действия,которые происхолят и будут происходить:пою,пел,буду петь.
8.Повелительное наклонение это-действия,которые кто-то заставляет или просит выполнить:пой,пойте.
9.Условное наклонение это- желаемые или возможные или определенных условиях действия:пел бы,спел бы.
10.1 спряжение имеют личные окончания:-ешь,-ет,-ем,-ете,-ут,(-ют,)
11.2спряжение имеют личные окончания -ишь,-ит,-им,-ите,-ат,(-ят,)
1)глаголы на -ить
(кромне брить,стелить)
2)на -еть:смотреть,видеть,обидеть,ненавидеть,терпеть,вертеть,зависеть;
3)на -ать слышать,дышать,держать,гнать.
12.Спряжение глаголов это так как изменяются слова.
13.Безличные глаголы-глаголы,которые обозначают действия,происходящие сами по себе,без действущего лица.
14.Переходные глаголы обозначают действие,которое переходит на другой предмет:люблю(что?) грозу (кого?)тебя.
Непереходные называют действие которое не переходит на другой предмет.
15.лечь-ложитесь
положить-положите
класть-кладите
ехать-ежайте
броситься-бросайтесь.

4,7(26 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

юсуф37

27.04.2020

чувствуется - глагол настоящего времени 3-е лицо ед.ч.

е - потому что глагол первого спряжения

встречают - 3-е лицо множественного числа первого спряжения

появятся - 3-е лицо множественного числа второго спряжения

подрастает - 3-е лицо единственного числа первого спряжения

увидишь, услышишь - 2-е лицо ежинственного числа второо пряжения, в конце окончания всегда пишется мягкий знак

возвещают -3-елицо множественного числа первого спряжения

Наречия: повсюду (где?) - обстоятельство места

по-разному (как?) - качественное наречие

скоро (когда?) - обстоятельство времени

быстро (как?) - качественное

вежде (где?) - остоятельство места

радостно, звонко (как?) - качественные

1. дыхание - подлежащее, чувствуется - сказуемое

2.зверь и птица - подлежащие, встречают - сказуемое

3. зайчата - подлежащее, появятся - сказумое

4. барсучонок - подлежащее, порастает - сказуемое

5. ты- подлежаще, услышишь и увидишь - сказуемое

они - подлежащее, возвещают - сказуемое

Остальные слова - второстепенные члены предложения, наречия чаще всего выступают второстепенным членом предложения - обстоятельством.

4,5(86 оценок)

Ответ:

koren27

27.04.2020

Женщины уже давно за рулем общественного транспорта. Поговорим об одной из них.
На картине - Валя. Она - победитель конкурса " Лучший водитель города ". Смотришь на нее и удивляешься : молодая, невысокого роста, с совсем несильными руками... а уже - профессионал. Внешне - очень привлекательна. Спина - прямая. Взгляд серьезен, внимательно следит за движением на дороге, потому что понимает, что в ее руках - жизнь и здоровье пассажиров. Автобус останавливается , и я подхожу к Вале, чтобы задать ей несколько вопросов.

-Валентина, расскажите почему Вы решили стать водителем ? ,
- Да все просто : мой брат работает машинистом, отец - на самосвале. Я люблю путешествовать. Мне нравится спешащим на работу или домой.
-Говорят, что шофер - профессия мужчин. Что Вы думаете по этому поводу ?
— Тут имеют значение только или желания. Раньше и поварами, и парикмахерами были преимущественно мужчины. А сейчас ? Жизнь на месте не стоит.
-Как Вы себя чувствуете и кем, когда управляете " железным конем" ?
- Я выбрала эту профессию потому, что хотела. Я чувствую свою машину. Сначала мне казались неподъемными " рога " троллейбуса, но ловкость и сноровка победили. И работать на троллейбусе - проще, нежели в такси.
-Валентина, а как Вы проводите свое свободное время ?
Я хожу в парк, занимаюсь на тренажерах. Но это - зимой. Летом люблю просто поплавать перед работой в реке, полюбоваться рассветом. У меня всегда хорошее настроение.
— У Вас - звание «Лучший водитель нашего города». Это сложно быть в центре внимания коллег ?
- Честно говоря, я не ждала никаких наград, просто трудилась. Среди наших водителей очень много трудолюбивых и талантливых ! И я верю, что и их найдет награда.
Вам за интервью. Успехов в работе !
Сочинение на тему водитель валя по картине в.репки. опишите внешность девушки(лицо,руки,осанку). ч