М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Bandurina
Bandurina
22.04.2022 21:09 •  Русский язык

Часами он бродил после бури по берегу и кого ещё можно он радовался, видя, как рыба, брошенная в воду, уплывала, весело махнув хвостом. он радовался каждый раз, когда полууснувшие рыбы, плававшие в воде боком или брюшком, в конце концов оживали. подбирая на берегу большую рыбу, ихтиандр нёс её к воде. рыба трепетала в его руках, а он смеялся и уговаривал её не биться и потерпеть ещё немного. эту самую рыбу он съел бы с удовольствием, если бы, проголодавшись, поймал её в океане. но то было' неизбежное зло. на берегу же он был покровителем, другом обитателей морей. обыкновенно ихтиандр возвращался к берегу так же, как и уплывал, пользуясь подводными морскими течениями. но сегодня ему не хотелось надолго погружаться в воду, покидая этот берег. юноша нырял, проплывая недолго под водою. он вновь появлялся на поверхности, подобно морским птицам, охотящимся за рыбами. : 1. отметьте в тексте причастные и деепричастные обороты. 2. выпишите одиночные деепричастия и разберите их по составу. 3. выполните морфологический разбор одного деепричастия на выбор. 4. сделайте синтаксический разбор предложения: • юноша нырял, проплывая недолго под водою

👇
Ответ:
тата270
тата270
22.04.2022
 1. 
 брошенная в воду, плававшие в воде боком или брюшком, охотящимся за рыбами - прич.оборот
 весело махнув хвостом, Подбирая на берегу большую рыбу, пользуясь подводными морскими течениями, покидая этот берег, проплывая недолго под водою,  - дееприч.оборот
  2. видя- вид-корень, я- суфф., , проголодавшись- про-приставка, голод-корень, а, вш, и- суфф,  сь- возвратный суффикс -  одиночное дееприч.
4.  Юноша нырял, проплывая недолго под водою. - Предл.простое, повеств., невоскл, распр, односоставное, Юноша- подлеж, нырял- сказ, - это грамм.основа, осложнено деприч. оборотом -  проплывая недолго под водою. - это обстоят.образа действия.
4,6(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
юля2720
юля2720
22.04.2022

История создания – Стих написан в 1826 году и посвящен Ивану Пущину, близкому другу поэта.

Тема стихотворения – Дружба.

Композиция – Произведение состоит из двух условных частей: в первой части автор вспоминает встречу с дорогим другом в Михайловском, во второй – старается поддержать друга в его трагическую минуту

1.г

2.подчернутого слова нету...

3.А

4.Стихотворение пронизано чувством благодарности за то,что друг его навестил в трудные годы ссылки в Михайловском.

5.На мой взгляд, главные образы этого стихотворения дружба и сопереживание.

Когда я читала это стихотворение я поняла, что можно только позавидовать тем у кого есть такие друзья

6.Тема-Дружба

7.Скорее не чему,а кому,Пушкин посвятил это стихотворение Пущину

4,7(25 оценок)
Ответ:
supgrigori
supgrigori
22.04.2022

вот ответ наверное правильно

Объяснение:

Дорогой(ая) (имя друга),

Я пишу тебе чтобы рассказать о моем любимом времени года. Мое любимое время года - осень. Я люблю раннюю осень. Ранней осенью красивые листья. Красные, оранжевые, желтые... Можно собрать красивый букет и подарить маме. Еще я люблю делать кораблики из бумаги и запускать по ручейку. А потом бежать за ним. Можно собрать много листьев и сделать салют. Осенью можно застать последние солнечные деньки. Осенью мы идем в школу. Я очень люблю учиться. Мой любимый предмет - окружающий мир, я люблю его, потому что на этом уроке тоже можно узнать про осень. Я не люблю позднюю осень потому, что становится уже холодно и часто льют дожди. Люблю раннюю осень!

И ты мне напиши про твое любимое время года. Я жду ответа.

До встречи,

 (твое имя)

4,8(77 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ